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1200字以上 五年级 叙事拜读了周国平的这篇哲学论文，感到一阵兴奋，因为我相信他绝不是一个悲观主义者，他用一个守望者的态度洞察着人生，他用哲人的眼光剖析平凡人、平凡事。他的文章犹如柔韧的蒲苇，牵动着我的心。人生的偶然和变故撞击着我们的心灵，人生中微妙的感情扣动着我们的心弦。周国平用最真诚的心为我们解读了人生，给我感触最深的不
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700字 五年级 记叙文“此心若得一株雪，人生何处不清明。”诗是心中的一株雪。诗让我们打破了“存在的空虚”，我们都渴望在生活中找到自己存在的价值，但每当被人问及：“你活着的意义”的时候，我们却很难回答。我们不能意识到自己活着的目的时，过着表面化的生活，内心却十分空虚，这时便需要诗来打破这种空虚。正如荷尔德林写下了，这就在教
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500字 五年级 散文是诗人之心？是充满诗意的心？还是为诗而狂的心？我徘徊与三个看似很可笑的答案之间。因为我明白这只是猜想，会在某个时候被自己或别人把结论推翻。而自己的故事，成为历史上曾经上演过的丑剧，任后人嘲讽。是否会有更多的答案，来揭开我心中的谜团？大雾弥漫时，我披荆斩棘，流着血的双手在悬崖峭壁间攀爬。不敢想像，某个
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550字 五年级拥有诗心，可以不断发现生活的美好，感悟生活的诗意，升华自己的人格，做最好的自己。——题记相逢未必偶然。这个暑假，我与诗词相伴，诗心伴我，一起看“人面桃花相映红”，一起听“稻花香里说丰年”，一起叹“霜叶红于二月花”，一起盼“风雨送春归，飞雪迎春到”。诗词扣紧了我的心，将我带进了一个精彩的世界，令我如痴