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500字 五年级 记叙文破土而出的小草感谢春雨给它的滋润；争相开放的花朵是对养育它的大地妈妈的报答。它们在春天里讲述着关爱的故事。一天中午，午饭后我回到教室写作业。突然鼻子一痒，我急忙用手揉了一下，糟糕，一股热乎乎的，湿乎乎的东西流了出来，留鼻血了！我立刻用右手捂住鼻子仰起了脸，试图用这种方法止住鼻血。左手伸进书包摸了半天
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450字 五年级 写人每当我想起这件事，心中便会涌动着一股暖流！那是一个寒风习习的天气，清晨，我来到学校，准备上语文课，可是，我的语文书却突然不翼而飞了。“咦，我的语文书呢？”我焦急地在书包里翻箱倒柜，但连语文书的影子都没见着。我心急火燎地到处询问同学们：“你有没有拿我的语文书？”“没有。”“没。”“我自己有语文书，干嘛
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500字 五年级 记叙文还记得那个下午，天空乌云密布，下着倾盆大雨。我没有带伞，值得在楼梯口急得团团转。望着从天而降给瓢泼大雨，多么希望有一个人能在雨中能在一把伞呀！那个人出现了——她并非是妈妈，也不是爸爸，而是我的好朋友，也是我的同学李想。正在我着急的时候，李想下楼了。她拿了一把伞，准备下楼往前走时，忽然发现了既着急又无
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450字 五年级 记叙文这件事不知道过去了多少年了，但一想起，心里就荡起层层涟漪，一股暖流瞬间穿过心田……那是一个风和日丽的上午，我四岁，在舞蹈学校练舞。练着练着，我的鼻子突然流血了，老师赶紧让我去了卫生间。到了卫生间，因为我年龄太小，不知所措，着急归着急，可鼻血却源源不断的向下流，想出去找老师，可鼻血还在流，怎么办？怎么
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500字 五年级 记叙文对于我这个南方孩子来说，罕见的大雪真美啊！大雪纷纷扬扬地飘落下来，密密叠叠像硕大无比的雪帘垂挂于天地之间。走进校园里，像进入了银白色的长廊。我不禁心想：中午放学我一定要去玩雪。吃完饭，我、姜伟和海森威像离弦的箭一样冲向操场。我先把雪握成一团，然后堆成雪堡和“敌人”打起仗来。不一会儿，我的雪堡里就没有
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500字 五年级 叙事爱是温暖的，如小溪一般流经全身，形成一股暖流，多么幸福。记得六岁那年，我还小，很脆弱，经常生病，得一些小感冒。可那次，我发烧39度，可把妈妈急坏了。我从来没看见她那么着急和担心，急忙送我到医院。大夫说：“打一个退烧针就行了，肺没事。”这时妈妈松了一口气，可我害怕，我打小就怕打针，很少打针的，难道吃药
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450字 五年级 记叙文风，轻轻越过树梢，“哗—哗—”似树叶在愉快的歌唱。此时我却怎么也开心不起来，抱着双膝，蜷缩在秋千上，嘴里喃喃着：“凭什么管我，凭什么管我！”我还是那么倔强，即使穿着单薄衬衫的我也不肯回家。我不肯回家，因为我怕。我怕再看到那个眼神，那是心中透露出丝丝落寞的眼神。这天早晨，上学快要迟到的我极度紧张，因为
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700字 五年级一股发自内心的暖流，是温暖的，像冬日里的一道曙光。一股发自内心的暖流，是幸福的，像久旱后的一场甘霖。一股发自内心的暖流，是强大的，是完全无法阻挡的。我，心里涌动着一股股暖流。不知从什么起，我发现学校门口来了一位卖豆腐花的阿姨，她经常推着三轮车在小区入口附近摆摊。这位阿姨很年轻，应该不到30岁的样子，
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900字 五年级“同学们，请利用课间，把刚才布置的思考题做完，下节课我来评讲。题目不难，每个人都必须完成。”老师一脸严肃。说完后，他走出了教室。操场上，喧闹声不绝于耳。但是，我班同学却仍在教室里做题。过了一会儿，做好的同学陆陆续续出去玩了。我却仍在冥思苦想，但依旧找不到解题的突破口。这道题像一个令人眼花缭乱的迷宫，
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350字 五年级温暖无处不在，也许是一句关心的问候，也许是一个暖心的动作，而那一次，真的有一股暖流贯穿我的全身，让我至今难忘。一天，我心血来潮地去学滑板。可是滑板哪是那么容易学的啊。果不其然，我不仅没有学会，而且还摔了好多次。当我正准备放弃的时候，这时候哥哥过来了，说了一句”失败是成功之母，不要放弃，我相信你。”正