行为作文(10篇)
  • 900字 五年级 议论文
    人们集中以高等生物的姿态出现在社会中间。人们同时以过分丰富的形式,或外在或内秀的去占有社会中属于自身的一席之地。诚然存在部分具有外在禀赋的人们。开端时人们愿意欣赏他们,为其驻足。始终,当这样的一部分人们不具备等同于他们美好外在一般的素质、礼仪包括文明程度时,旁观者会习惯性的用“金絮其外,败絮其中”这
  • 550字 五年级 记叙文
    那是好几年前的一件事了。那天晚上,我和妈妈陪外婆去医院打点滴。我闲来无事,便坐在一旁的椅子上休息{与其说是休息,还不如说是发呆、}跟前,只见一位医生从急症室中走出来,满脸严肃地对一个中年男子说:“病人是旧病复发,需要马上做手术,请家属现在就去办手续,一刻也不能耽搁!”那个男子并未急着去办手续,而是从
  • 550字 五年级
    南京,一个六朝之都,一个繁华的城市。据电影介绍,在日本,很小的孩子就要懂得,天皇就是上帝,自己应该为国家出力,当一名武士,征服中国,征服全世界。从1397年12月到1938年1月短短六个星期,竟有三十万人惨死在敌人的屠刀下。日本人有许多害死平民百姓的办法:有的士兵让他们沿河排成一排,然后开枪扫射;有
  • 550字 五年级
    善,是一种美德,是中华民族的美德。每天,学校墙上的宣传画都在提醒我:每天,要行一善。是啊,如果每天行一善,那么世界将充满爱。那是一个星期六的早晨,我正准备去上英语补习班,可一下楼就遇到了几个小朋友在墙上乱涂乱画,还把墙上的油漆刮了下来。我觉得他们不应该这样做,损坏公物是不道德的行为,我不能坐视不管!
  • 450字 五年级 演讲稿
    对于学生,考试是家常便饭。考得不好不要紧,这只是你前一阶段的成绩,已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。我的班级里就有相关的例子。有一次,英语老师让大家默写昨天回家背的短文,一个同学背不出来,就把短文写在一个便条本上,夹在两脚中间,最后还是被老师发现了,我们都觉得这是
  • 500字 五年级 演讲稿
    对于学生,考试是家常便饭。考得不好不要紧,这只是你前一阶段的成绩,已经过去了。但有些同学为了取得好成绩而采取一些不良的手段——甚至作弊。我的班级里就有相关的例子。有一次,英语老师让大家默写昨天回家背的短文,一个同学背不出来,就把短文写在一个便条本上,夹在两脚中间,最后还是被老师发现了,我们都觉得这是
  • 400字 五年级 叙事
    (进校)背好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。(升旗)立正肃立升国旗,仰望国旗徐徐起。少先队员行队礼,高唱国歌情无比。热爱祖国记心里,革命传统不忘记。(上课)上课铃响进教室,安静坐好迎老师。站立问声老师好,精神饱满学知识。坐如钟,站如松,读写
  • 550字 五年级
    同学们,你们知道文明是什么吗?就让我来告诉大家吧,文明是一种朴实高尚的品质,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。它就像一面大公无私的镜子,无时无刻不展现一个人、一个国家的行为。我们在生活中有哪些不文明的行为呢?比如:办事不自觉排队、乱扔垃圾、乱扔烟头、随地吐痰、践踏花草、破坏绿化、随处张贴、到处涂
  • 550字 五年级 读后感
    前几天,老师在班上给我们读了《小学生日常行为规范》的20条,并且每一条都为我们做了细细的讲解,这使我们更加铭记在心。回到家里,我把小学生日常行为规范20条又读了一遍,因为这是我们学生在生活中必不缺少的重要角色。常常有很多小朋友因不遵守《小学生日常行为规范》在学校中,生活中犯下了严重的错误。有一天,我
  • 400字 五年级 记叙文
    文明这个词人人时刻挂在嘴边,可是文明究竟是什么,你知道吗?对文明就是:讲礼貌和遵守规定。讲礼貌,这个习惯不难养成,只要时刻注意使用礼貌用语,如:“你好”“早上好”“再见”“请问”等等。见到老师要问好,见到同学要互相问候。乘坐公共汽车见到老人、孕妇、孩子要让座……一些良好习惯。遵守规定,就是过马路要看