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400字 五年级 日记今天的品德课又是一节特殊的课堂，一位内这节品德课和上节语文课一样，都变成了音乐课。品德老师先搜索了一首台湾名曲——《阿里山的姑娘》，原本我只是一味老师听这首歌的原因是老师喜欢听这首歌，看了今天的课题——隔海相望，我才知道老师给我们的听这首歌的原因是，让我们可以通过歌声更加深入的了解我国的宝岛台湾与阿
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350字 五年级 叙事一个人的缺点和优点，自己总是很少能发现。但是，星期三的那一节品德课后，我真的发现了自我。“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，这是星期三的最后一节课——品德课。“做一个女孩子，要大方、仔细、温柔、善良、可爱，不要大大咧咧，也不要太文静，女孩们记住了吗？”毛老师温柔说。接着她又严肃地说：“男孩要大度，不要跟女
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450字 五年级 叙事“叮铃铃……”上课铃响了。今天我们要上一当别开生面的品德课，为什么呢？因为我们班的讲台上站着一位同学，老师却坐在座位上。似乎是大不敬，但是这是老师让同学讲课，好让我们更深刻的理解《我们的祖国》这一课，所以改变了以往的做法。从老师备课，讲课，改变为由同学们自己备课，然后轮流上台讲课。今天，现有两位同学
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350字 五年级 记叙文我已经上五年级了，以前的四年里我经历了四位品德老师，她们都好不严格呀，从来没有严格地叫我们做一次练习，做不做好像不是很重要，随便你们怎么样。可是这学期我们班又来了一位新品德老师。她长得很胖，一头乌黑的头发，浓眉大眼，个子不是很高，气质很好，很有精神似的，穿着朴素、得体的衣服。上课了，她首先做了简要的
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550字 五年级咦？哪里传出的欢笑声在校园里回荡？原来是五（3）班正在举行一场别开生面的分享会呢！上课铃响后，只见杨老师手拿一朵很特别的花，大步流星地走上讲台，兴高采烈地说：“同学们，今天我们的品德课来玩一个‘击鼓传花’的游戏，好不好？”“好！”大家异口同声地回答。首先，杨老师介绍了游戏规则：请一位同学上台当鼓手，
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300字 五年级 叙事今年暑假里发生的一件是始终让我难忘！那是一个上午，我到公园去玩。满池的荷花散发着阵阵清香，在阳光的照耀下显得更加艳丽，碧圆的荷叶像一把撑在水面的伞，布满了晶莹的露珠，多美啊！我禁不住‘手痒’，拧下一片荷叶盖在头顶，接着又顺手‘牵’下一朵荷花，剥下一片片花瓣放入池内，花瓣就像小船在水中飘来荡去。真好玩
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550字 五年级 记叙文今天，我们上了一节令人感动的品德课，无论是谁，都会泪流满面。徐老师像往常一样走到讲台前，又像往常一样扫视了我们一遍。但很惊奇的是，她没有像往常一样让我们翻开书本，而是面无表情地问我们：“你们爱你们的父母吗？”“爱——”我们嘻嘻哈哈地随便一叫。“你们爱你们的父母吗？”声音明显比刚才响亮了一倍。“爱——
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650字 五年级 记叙文前几天的品德课，让我知道了一个道理，在面对残疾人时，我们不能那么的看不起他们，他们有的和我们一样都还是个孩子，可是他们要承受的比我们的要多……叮铃铃，上课铃响了，我们把品德书放在桌子上，端端正正的做好！等待着老师的到来。老师一来就说：“以前，我们就只是看着书讲的，这次我们来换PPT讲课。”“哦也！”