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800字 五年级 叙事妈妈看报时总喜欢先泡茶，然后捧着一杯清茶，时不时美美地喝一口，今天看见妈妈一脸的疲惫，我就想泡两杯茶，一杯给妈妈，一杯给自己。我找来两个透明茶杯，捏一点茶叶放进杯中，然后小心翼翼地端起水壶，倒入了一杯热水。霎时间，一股热气升腾而来。伴随着腾腾热气，杯子里出现一股旋涡，一片片茶叶在水中起起伏伏，跌跌荡
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400字 五年级 状物茶，是中国古代的文化，更是我们生活中的必需品。茶，成为了我们随处都可以看到的饮料。而泡茶，成为了我们儿童的乐趣。“泡茶了：”一听到这三个字，我就非常高兴，它已经逐渐成为了我们的一种游戏，为生活增添着色彩。一把干巴巴的茶叶捧在了我手里，它们像个刚出生的小娃娃，蜷缩着身体，变成一个球，但没了水分，仿佛经
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600字 五年级我小心翼翼地端起水壶，把滚烫的热水倒进茶杯。没想到茶叶一下子就窜了上来，像受惊的小鱼儿一样。它们在杯子里不停地翻滚，还打着漩涡。杯口冒出热气，带着夏天的青草味儿。过了一会儿，“小鱼儿们”渐渐镇定下来。有的平躺在水面，像一叶叶小舟，悠闲自在；有的直立在水中，好像在荡秋千，悠悠地飘过来，悠悠地荡过去；有
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400字 五年级晚上，我觉着有点渴，打算喝一杯香喷喷的茶。这时，爸爸说：“要喝就喝铁观音吧！”于是，我和爸爸就准备来泡茶了。铁观音的茶叶看起来小小的，有些是墨绿色的，有些带着微黄，摸起来刺刺的。茶叶宝宝们在手心里你挤我拥的，仿佛在说：“天气那么冷，真想泡泡温泉呀！”我满足了它们的要求，将它们倒入茶壶，一粒粒茶叶宝宝
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200字 五年级 记叙文河北省衡水市实验小学五四班韩天外公和爸爸都爱喝茶。从没有喝茶习惯的我，今天也想品尝一下。午饭后，趁家人不注意的时候，我把茶罐“偷”了来，揭开盖子，一股清香扑鼻而来。我用小勺舀了一点出来。又沏了半杯水。盖上盖子，只见茶叶陆续浮上来，没过两分钟，只见茶叶又陆续沉下去。一片片叶子渐渐涨大，透明的水也变得呈
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500字 五年级爷爷和爸爸平时都爱喝茶。从来没有喝茶习惯的我，今天也想品尝一下。午饭后，我拿出茶叶罐，揭开盖子，顿时，一股清香扑鼻而来。我稍微倒了一些茶叶放进玻璃杯子里，冲了大半杯开水，盖上杯盖，只见茶叶慢慢地浮了上来，还冒出很多水泡泡。没过两分钟，清晰的看见水面上的茶叶陆陆续续地沉了下来。一片片叶子逐渐张大，透明
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700字 五年级今天，我又泡了一杯茶，目的不在于喝，而是为了观察茶叶是怎样在水中“遨游”的。我用 的是绿茶，这种茶形状小而细，摸起来微微有点刺手，但用劲一捏就碎了。它们的叶子有的卷起来像眉毛；有的弯曲着像羊角；那上面凹凸不平，表面干燥，因而紧缩在一起。我捏了一些茶叶放入杯中，倒上开水。只听“嗞”的一声，茶叶被水冲得
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500字 五年级 记叙文小时候，家里每逢来客人，爸爸就拿出上好的茶具和茶叶。让妈妈去泡茶，我就在一旁看妈妈熟练的泡茶，有些泡茶的技巧就在不知不觉中学会了。但我还是没有完全掌握泡茶的方法，我决定向妈妈请教一下泡茶这门独特经典的艺术。首先，我先把水壶盛满水，烧开，准备好茶壶、茶杯等泡茶工具。我听着妈妈的指点，先用水把茶具消毒，
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600字 五年级 叙事我生于安溪，那是茶的故乡。千百年来，人们泡茶、品茶，更是将茶叶描绘到了极点。特别是含意浓浓的茶艺表演，显示出大自然那美妙的艺术。作为一个安溪人，我决定学会安溪人泡茶这门精典独特的手艺。首先，我把水壶盛满水，烧开，准备好茶瓯、茶杯、漏斗、公道杯等茶具。用开水给茶具消毒，把消毒后的茶具整整齐齐地放在茶盘
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450字 五年级 叙事今天，我去外公家玩，正巧碰上外公在泡茶，我觉得很好玩，就向外公请教泡茶技术。外公说：“好呀！泡茶的技术可多了。今天，我就教你一招‘蜻蜓点水’。”这名字听起来就挺有意思的，我一定要好好学学。只见外公先将茶具洗干净，接着往茶壶里放进一小撮好的茶叶。然后，外公拿起热水瓶，将沸水倒入壶中。顿时，茶壶中热闹起