仿写作文(10篇)
  • 150字 五年级 散文
    哪儿需要他们,就在哪儿留下,一间间教室,是他们流动的家。来得最早的人物,走得最晚的人家。他们到了校园,就带走了喧哗。探索智慧的奥妙,要把知识传下,改作业,读文章,传递各种文化。任凭风吹雨打,他们爱自己的家,它是这样美丽,反应智慧的进化。换一堂课,就搬一次家,带走的是愚昧,留下的是精华。五年级:琉璃
  • 250字 五年级 散文
    我想把眼睛安在火箭上,去看那美丽的天空。望啊——望,宇宙是我的课堂。我想把小手变成一双翅膀,飞到遥远的地方。不过,飞向遥远的地方。要和爸爸妈妈商量商量。田野小鸟停在树枝上微微振翅,露珠在绿叶上轻轻滚动。绿草和大树布满了整个空地,一群调皮的孩子互相嬉戏,欢声笑语融入整个草地。河边一条明如玻璃的带子弯弯
  • 450字 五年级 散文
    月儿归了,有再挂的时候。蜡烛灭了,还有再次点燃的时候,草儿枯了,有春风吹而再绿的时候。但我的日子却为何无法重来?晚上,见月亮又挂在了那神秘漆黑的天空,天亮时便又和太阳倒个班回去了,一日一日论着班,却从不轮回,不回,不归!我的日子,也在那蒙蒙月的轮影中逝去了。却未曾留下一丝印迹。就像在沙滩上,浪一打又
  • 400字 五年级 写景
    傍晚时分,火烧云出现了,我睁大眼睛,惊讶的看着。顿时,霞光照着天空,白云全变了,小狗变成红色的了,一只小鸟从天空飞过,变成了金色的,像一只凤凰,阳光照射到楼房上,变成了金色的楼房,我们也变了,脸变成金黄色的了。火烧云变化极多,一会一个样。一会儿金灿灿的,一会儿红艳艳的……。还有很多说不出来的颜色。天
  • 600字 五年级
    论考试语文考试,成绩优异,究其成因,可以论也。或曰:“取得成功,其运气邪?其天赋异禀邪?”曰:“非也,盖吾努力也。”吾以为此次考试,能大放异彩,皆因吾近期之奋斗也。考试前,早读凡老师布置背诵任务,吾必认真完成,声音响亮,情感融于其中。若身旁有人亦或睡觉,亦或闲聊,吾必劝之,他人既听,吾便继续背诵。语
  • 350字 五年级
    在乡下的小路上可以见到几个舞狮人,说准时为大家开始表演,可现在已经超过10分钟左右了。天空摇摇欲坠,仿佛马上就要暗下来。血红的太阳透过空气照射在我们的眼睛里,光也是红色的,哪里有什么“白”天,“黑”夜。舞狮还在准备阶段……倒数三秒过后,舞狮开始了,随着锣的响声,几条狮子的腿开始舞动了。左右,左右……
  • 400字 五年级
    我们可以潇潇洒洒地看电视,可以自由自在地上网,还可以轻轻松松地听音乐。惟有读书,只能一字一句地看,一句一句地分析、理解。然而书上既没有美丽的画面,也没有优美的音乐。但我却喜欢与你共度每一刻光阴,倾听岁月之河匆匆流淌;喜欢与你共度每一寸年华,顾盼四季之景悄然变换。古人云:“知书而达理。”书,不仅是智慧
  • 900字 五年级
    演艺圈中,常常对明星的脸评头论足,什么“高级脸”、“网红脸”、“锥子脸”……各种“脸”济济一堂。但话说回来,再漂亮的脸蛋也离不开五官的点缀。眉毛虽小,但也少不得它。有成语道:“察言观色”。而这“色”全从眉毛上表露出来。自古以来,不少文学作品中描写眉毛,林黛玉是两弯似蹙非蹙笼烟眉,薛宝钗是眉不画而翠;
  • 650字 五年级
    在所有的学校里,学生埋怨着作业。在学校和补课班之间,学生像不知疲倦的机器,在忙碌地奔波。一会儿望“题”兴叹,一会儿嚼着笔头思考难题,它哀嚎着,――就在这学生不甘的哀嚎声中,老师听出了气愤。在这哀嚎声里――充满着对减轻学业的渴望!在这哀嚎声里,老师听出了浓浓的悲愤。学渣在考试来临之前呻吟着,――呻吟着
  • 700字 五年级
    记得很早以前的夏天,炎炎的夏日,父母总要外出工作,他们的背影看起来又是多么的伟大,我能感受到了他们肩上的重担和对生活的压力。夏季总是酷暑难耐的的,正如工作也总是辛苦的,养活一大家人是需要付出很多的努力以及对生活顽强的意志,父亲的背影总是让我感觉到非常的伟大和充满希望。夏天他也总是要外出去工作,偶尔他