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600字 五年级 叙事“加油！加油！”一阵呐喊声从我们的教室传来；原来，今天要举行“掰手腕”比赛，同学们个个欢呼雀跃，我也不例外。第一局，煜炜VS超祥。他们俩把手肘放在桌子上，两只手握在一起，鼓足了劲，摆好了架势。“开始！”老师一声令下，他俩马上投入状态，脸绷得紧紧的，眉头皱了起来。两只手抓得紧紧的，使出了吃奶得劲，用力
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800字 五年级 叙事“杨铮卓，加油！杨铮卓，加油！”阶梯教室里回荡着全班为我们大力士加油助威的声音。嘿！快瞧！我们几个班正在举行扳手腕比赛，看这阵势要多热闹有多热闹，比赛进行到如火如荼，整个阶梯教室里人声鼎沸。各个班都传来了震耳欲聋的呐喊声，我们也不甘示弱，每人都拉开嗓门大吼，脸都涨通红了……。我们班的重量级选手杨铮卓
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800字 五年级 记叙文掰手腕我的心情无比激动，因为班上举行了一场掰手腕比赛。第一局，开赛！赵辉对谢嘉诚。比赛前，赵辉把手放在桌子内侧面，手指轻拍着桌子，嘴张开笑着，看来他稳操胜券。谢嘉诚正好相反，一点也不自信，手有点抖，脸红了。比赛一开始，大家兴奋地直拍桌子，还有人站了起来，我后头的同学干脆站在椅子上，头一直向前张，一会
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450字 五年级 叙事“加油，加油”一阵加油声从五（5）班传出，哦，我们正在进行扳手腕比赛。首先，是分区预赛。我和吴丽霞来。我心中自喜：“和吴吴太简单了！”我转过身笑着对吴丽霞说：“我们开始吧！”我坐直身子，右肘放在吴丽霞的课桌上，双脚蹬地。“预备——开始”我说，我咬着牙，眼睛紧盯拿决定胜负的右手，“哈哈，我赢了。”我沾
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450字 五年级 记叙文我们今天玩了“扳手腕”这个游戏。游戏规则是分为两个组，每组五个人，每两个人轮流进行比赛。如果把对方的手压到桌子上就算是赢了。比赛终于开始了，没有轮到我的时候，我就看小子和娃娃扳手腕。开始的时候，小子和娃娃互不相让，娃娃的脸Very、Very的红，而小子像没用力气似的就快要把娃娃拿下了。我突然挠了一下
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550字 五年级 记叙文今天，我们作文班上演了精彩的掰手腕大戏，让我们兴奋不已。老师先把“擂台”摆好，并宣布了规则：一、不能用另一只手帮忙；二、身体不能接触到桌子；三、不能抬肘。一切就绪，比赛大幕在同学们期待的目光中拉开了。首先上场的是班上鼎鼎有名的“壮汉”范焯程，他代表第二组出战。他威风凛凛地走了上去，好像胜了仗的将军凯
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600字 五年级 记叙文今天是星期一，由于本月三十日学校要举行六年级学生的两人三足接力赛，所以老师就在今天下午的体育活动课上进行班内的两人三足练习比赛。体育活动课的上课铃声一响，我们就和老师一起来到操场上。老师首先将我们分成了两个小组。然后，老师把绳子交给每一个小组的前面两个人，并叫他们把自己和同学的中间两只脚缚在一起。等
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450字 五年级 记叙文今天下午吃完晚饭，时间还早，我们“举办”了一次掰手腕比赛，一共也就我、姐姐、爸爸和妈妈参赛，我们分为了两组，我对姐姐，爸爸对妈妈。在差不多七点的时候，掰手腕大赛正式开始。首先是我和姐姐的对决，只见姐姐已经准备好了，准备大显身手，而我却在想：“这次比赛我处在劣势，只能智取，不能硬拼。”“预备—开始！”
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600字 五年级 叙事“叮叮叮”上课了，同学们迅速地跑到座位上坐好，静静地等待着老师的到来。老师神采奕奕地走进了教室，笑眯眯地对大家说：“同学们，今天，咱们来比一场力量与技巧的竟争——掰手腕，好不好？”“好”全班同学异口同声地说。面对这样一个能大显身手的机会，班上的许多大力士已跃跃欲试，都想去参加这个与力量争王的比赛。老
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400字 五年级 记叙文今天，在写作中一班举行了一场轰轰烈烈的掰手腕比赛。比赛规则是：第一个上场的是擂主，后面的人打擂台，两个人的手要握在一起谁被掰下去谁就算输。赢了的就是擂主。先是赵临峰上场当擂主。赵临首峰打败一个人之后。老师让他在下面选一位同学，赵临峰选了一位瘦小的同学。名叫廖俊凯。他们两个开“战”。第一轮赵临峰输了。