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500字 五年级 叙事八荣八耻第一条这样写道：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。” 我想，八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个中国人必须遵守的。热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀热血的华夏儿女发出的呐喊。 中华民族从五千年前的历史中走来，拥有着灿烂的文化与不朽的经历。在中华民族于世界东方踽踽独行的五千年里，许
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1000字 五年级 叙事亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《八荣八耻》。青少年是祖国的未来，承担着中华民族伟大复兴的历史重任。把青少年培养成什么样的接班人，树立怎样的价值观、道德观，中共中央总书记胡锦涛在政协民盟民进联组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中郑重提出：“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为
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800字 五年级 叙事知荣辱,树新风尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是>同学们,提起"荣辱"二字,想必大家一定会想到"光荣"与"耻辱".是的,"荣辱观古已有之,荣辱心人皆有之".那究竟什么样的事情是光荣的?有脸面的?什么样的事情是不光荣的,丢人的呢?今年三月,胡锦涛爷爷向我们提出了正确的荣辱观---"八
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1000字 五年级 说明文从小事做起张家港市港区小学五（3）班张海宁一个平凡而又伟大的日子——3月4日，胡锦涛总书记在出席全国政协十届四次会议的委员时，发表了关于树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观的重要讲话。从这以后人们都纷纷来学习八荣八耻，有的举行演讲比赛，有的则开展唱歌谣比赛等等。但人门究竟懂得、明白了多少？在大街上你是否
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1000字 五年级 叙事胡锦涛主席最近发表的社会主义荣辱观，是对马列主义的重大发展。这无异在中国大地发射了一颗精神原子弹！社会主义荣辱观虽然属于马列主义思想理论体系，但从执政主导思想上，不同于毛时代“无产阶级专政”、“民主集中制”、“以阶级斗争为纲”的“人治”理念；不同于邓时代“让一部分人先富起来”、“发展是硬道理”的“钱
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550字 五年级 读后感中共中央总书记胡锦涛在政协民进组会上关于树立社会主义荣辱观的讲话中提出：“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。以服务人民为荣，以背离人民为耻。以团结互助为荣，以损人利己为耻。以诚实守信为荣，以见利忘义为耻。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻。以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。以
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1000字 五年级 日记3月4日，锦涛主席在看望参加“两会”的全国政协委员时提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观，荣辱观是对荣与辱的根本看法。“荣”指光荣或荣誉，“辱”指耻辱。中华民族是一个有着强烈荣辱感的民族。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界限不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强
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650字 五年级 叙事广西蒙山县蒙山镇第一小学5(6)班戴健 邮编546700星期一，我们班上班会课，林老师给我们解读胡锦涛总书记提出的：“八荣八耻”荣辱观。胡锦涛总总书记指出：要在广大干部群众中，特别是在青少年树立社会主义荣辱观，这八荣八耻是：以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以团结互助为荣、以损人利已为耻，以服务人民为
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600字 五年级 叙事我们青少年是祖国的未来，是祖国的花骨朵，是祖国的希望。“八荣八耻”为我们树立社会主义荣辱观指明了方向。当一个人把八荣八耻当作座右铭来时刻鞭策自己时，他将与世界上任何一个人并肩齐高！不管是过去，还是将来，八荣八耻的根本就是如何做人，做一个合格的公民。“以团结互助为荣，以损人利己为耻”这十四个大字让我想
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650字 五年级 读后感这天，我们学习了《八荣八耻》这首歌，我认为身边的很多事让我们骄傲，也让我们耻辱。 今天上课就发生了一件耻辱的事情。老师不在，我和美玲管理班上的纪律。我在座位上悄悄看书。美玲走到李豪的座位上叫他不要闹。李豪就请她帮他抄写《八荣八耻》的歌词，因为李豪手不能写字。美玲说：“有什么报酬吗？”李豪说：“你要什