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500字 五年级 写人露露的妈妈在一个比较偏僻的地方当老师，常年不回家。而正在读小学三年级的露露却在光泽读书。她每天都想念远方的母亲，有时夜晚想念的就不由自主的哭了起来。就这样不知过了多久，学校终于放假了，可怜的露露终于可以去远方看妈妈啦。坐了几个小时的公交车后，露露就来到了一个贫困的山区中。那里的人都非常的友好。他们很
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450字 五年级 记叙文那是一个雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我却撞上了一个人，把他撞了个趔趄，他连忙扶住墙才站稳了，幸好没摔着。隔着雨帘我打量着这个人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打着补丁，一双眼睛正木然地望着我——原来是个盲人。我红着脸说：“大爷，我不小心撞了您，对不起。现在，您是要回家吗？我送您。”“好的，
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800字 五年级 记叙文阳光明媚的一天，美丽的蝴蝶精灵在花丛中自由的飞翔。她飞累了，就站在一朵漂亮的花上休息。突然，这朵花说：“你凭什么站在我的头上？”她这一说可把蝴蝶精灵下了个半死。蝴蝶精灵又怎料到她站的那朵花竟然会说话！当蝴蝶精灵缓过神来的时候，那朵花又说：“你、你、你、你可知道，我是拿了佛祖的灯灯哦！没什么，没什么蝴
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1200字以上 五年级 写人【篇一：心灵美的人】暑假里，我看了一篇让我印象深刻的文章。这篇文章的名字就叫做《我和盲人》。这篇文章主要讲的是一个学生帮助一个双目失明的盲人回家，路上盲人把一个没盖上盖子的下水沟盖上了盖子，方便了他人。这个举动是那个学生所想不到的，也超出了所有人的思维——他只是个盲人却能做到常人所不曾想到的事，真让
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500字 五年级 读后感暑假里，我看了一篇让我印象深刻的文章。这篇文章的名字就叫做《我和盲人》。这篇文章主要讲的是一个学生帮助一个双目失明的盲人回家，路上盲人把一个没盖上盖子的下水沟盖上了盖子，方便了他人。这个举动是那个学生所想不到的，也超出了所有人的思维——他只是个盲人却能做到常人所不曾想到的事，真让我为之惊叹和为这位盲
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450字 五年级那是2007年的一天，是农历五月初四，我降临了。一家人皆大欢喜欢，为我取名。我慢慢地睁开眼睛，倾听他们正在讨论什么。这时。舅舅随口一来说：“就叫郭宇嘉吧！”大家一听，都非常赞成。就这样，我的名字诞生了。过了好几年，我一直不明白，我名字的来历，我便询问妈妈。妈妈笑着回答我说：“其实你的名字的来历是这样
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700字 五年级 记叙文外表美，并不代表内心和心灵美，心灵美那才是真正的美。在我的生活中，有一个人我永远不会忘记的。那一次，我在学校扫地，扫到了很晚。我看看天，天已经暗了，学校的门要关了，我迫不及待地冲出校门。在幽静的小路上，我时而迈着大步，时而缓慢的走，时而停下来。那是因为我害怕，现在是吃饭时间，想到这里，我也有些担心。
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550字 五年级 读后感暑假里，我看了一篇让我印象深刻的文章。这篇文章的名字就叫做《我和盲人》。这篇文章主要讲的是一个学生帮助一个双目失明的盲人回家，路上盲人把一个没盖上盖子的下水沟盖上了盖子，方便了他人。这个举动是那个学生所想不到的，也超出了所有人的思维——他只是个盲人却能做到常人所不曾想到的事，真让我为之惊叹和为这位盲
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500字 五年级 叙事美，往深处挖掘，不仅是景、是物，还可以是人，是事，是心灵，是行为。当你看见一位可爱的小朋友正捡起一个塑料袋走向垃圾箱，你会发现，这是美；当你看见别人摔跤时走过去扶一把，这也是美；当你看见一位残疾人努力地自食其力时，这还是美；升国旗时，人们肃穆地凝视国旗，这更是一种美… …从六岁开始记事到九岁，我经历
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500字 五年级 记叙文在公交车上，难免会发生一些小事，有的小事让人感动，有的小事却让人气愤。星期六上午，我坐车去上兴趣班，由于是周末，人很多，我好不容易才挤上车，一个空坐位也没有，我便随手找了一个扶手。我身边坐着一个穿着高跟鞋，短裙，又化了妆的姐姐，看起来二十出头，打扮得很时髦。身上还喷了很多香水，熏得我鼻子直痒痒。她一