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400字 五年级 日记时间年9月4日地点:五二班教室今天，我们第六小组和第五小组展开了一场辩论。辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”，我们是正方，第五小组是反方。辩论开始了，第五小组的赵祥民首先发言：“我认为开卷有益。因为读书可以增长知识，还可以积累许多好词佳句。”我们组的张程文反驳说：“现在就有一些同学迷上了武侠
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550字 五年级 叙事又迎来了一年一次的运动会，这次和以前不同，只有冲过初赛，才能进入决赛。初赛开始了，我们拿着椅子到了操场上，操场上彩旗飘扬，同学们拿着班牌热情地加油着，一项项比赛精彩又激烈，我也做好了比赛准备！这时，体育老师广播说：“请参加实心球比赛的同学到场地就位。”我听了，立刻跑向操场中间，为集体争光的时刻到了。
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550字 五年级 记叙文叽叽喳喳，听，小鸟亮出了歌喉。呱呱呱，听，青蛙正在唱歌！柳枝舞动它那婀娜多姿的枝条。百花齐放，花儿争奇斗艳。我们伴随着春风，满怀喜悦，走进了大自然，来到我们的目的地——美丽的南郊公园。南郊公园座落在群山环抱的大山中，在小路上有清澈见底的小溪，有茂盛的大树，有游乐园……南郊公园像一颗璀璨的珍珠镶嵌在大
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300字 五年级 记叙文这天，老师在课上说来一个辨论会，剩下时间全给我们。因为我们第一次开辨论会，大家都觉得很新鲜，于是大家都点点头，表明同意。“辨论正式开始！”李老师说道。我们采用自由辨论，因此每个人都有机会。正方辨论手一个火箭炮攻向反方：“读书有三样好处：一为怡神旷心，二为增趣添雅，三为长才益智。因此人人都爱读书。”反
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450字 五年级 记叙文今天上午，老师突然让我们今天下午进行一场辩论会。题目是《开卷有益和开卷未必有益》。为了这次辩论会，我中午在电脑上抄了两页资料。心想这次我一定要胜利。下午第一节课，辩论开始了。可每方只有三名辩手，我高高的举起了手，便理所当然的当上了辩手。旁边的辩手是我的两位男同胞。正对面坐了三位女选手，看上去气势汹汹
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350字 五年级 叙事接力赛马上要开始了，只见队员们一会压压腿，一会拉拉手。真是争分夺秒抓紧时间锻炼呀！“各就各位，预备……”砰的一声发令枪响了。队员们如同一支支利箭飞奔出去，队员们一个个拼命的跑，我们都争先恐后的喊：“加油，加油……”我们班传到第二棒时，郭嘉霖由于紧张，接棒和传棒都不及时，后面的队员一下子超了好大一截。
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400字 五年级 叙事盼望着，盼望着，2014年的冬季运动会终于来到了。那天，天气晴朗，阳光明媚。一大早，同学们穿着整齐的校服，高高兴兴地来到学校参加运动会。因为我是彩旗队看的最清楚了，首先进行的是开幕式。走在最前面的是队伍的总指挥，他穿着白色礼服，戴着白手套，拿着一根指挥棒，昂首挺胸地走在跑道上，总指挥的后面是四名护旗
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450字 五年级 演讲稿“叮咚。”一阵响彻群校的铃声响了起来，上课了，老师走进教室，在黑板上写了三个大字，这三个大字就是：辩论赛。老师对我们说：“同学们，辩论赛准备好了吗？”同学们都说：“我们准备好了！”老师说：“好，辩论赛开始。”老师先点了10位正方的小选手上台，然后点了10位反方的小选手上台，然后说：“你们正方和反方的
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800字 五年级 写人星期二下午第二节课，我们在教室进行了一场别开生面的辩论会……“叮零零……叮零零”上课了，教室里安静得连根针掉在地上也听得见，过了一会儿，只见晏老师步态轻盈地走进教室，郑重其事地大声宣布：“同学们，今天我们将进行一次关于开卷是否有益的辩论会！”，这时，教室里像炸开了锅，大家一边交头接耳，一边又摩拳擦掌
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700字 五年级 叙事陈老师发现全班一大半儿同学在上课的时候都管不住自己，不是抓耳就是挠腮，于是，陈老师便让我们全班同学在下午第二节课下课，自我挑战静坐5分钟，这五分钟之内不准乱动，只能静静地坐着。静坐开始了，全班同学都目不转睛地盯着黑板。同学们都坐得很端正，安静的连根针掉在地上都能听见，1分钟过去了，有些同学便坚持不住