为中华之崛起作文(10篇)
  • 650字 六年级 叙事
    恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范
  • 600字 六年级 日记
    周恩来,一个只要是中国人就会知道的名字,他是新中国伟大的总理,他平日里受人爱戴。周总理他是一位一丝不苟、谦虚谨慎、平易近人,生活既劳苦又简朴的人,而且为中国贡献了很多很多。周总理他在小时候就比别人有志气多了。1910年的秋天刚满13岁的周总理转到了一座新的学校来读书,是为了立志成才,为国家作贡献。有
  • 450字 六年级 演讲稿
    老师,同学们:大家好,今天我要演讲的主题是“为中华之崛起而读书”。我们曾记得一位爱国的伟人,他不分日夜,废寝忘食地在努力读书。他就是周恩来。我们怀着无比崇敬的心情,一起来缅怀这位时代的伟人,学习他那种“为中华之崛起而读书”的精神。周恩来在少年时候,看到许多老百姓遭人欺负,祖国割地赔偿。一天,在校会集
  • 150字 六年级 散文
    五星红旗在飘扬,飘在我们心中。灯光在闪闪烁烁,闪着党的遗愿,印下我们小小的身影。老师在孜孜不倦地讲课,张张课件在放映,映出了心血。同学在全神贯注地聆听,丰富的知识流入我们的脑海。为国争光,为中华之崛起而读书,是我们的使命。花儿在向我们微笑,草儿在向我们招手,我们是祖国明媚的朝阳,我们是祖国播下的种子
  • 900字 六年级 叙事
    我满腔激情,站在高台处,朝着远方大喊:“为中华之崛起而——”如果你想帮我接上“读书”两个字,我会十分感谢你。但是很遗憾,我想说的是:“为中华之崛起而锻炼!”我并不是一个多愁善感的人,是什么让我出此感叹呢?唉,还是听我慢慢道来吧!在温哥华的第一天,我们去了当地很有名的Stanlypark,在到处游玩一
  • 350字 六年级 演讲稿
    尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是:为中华之崛起而读书在我们纪念敬爱的周恩来总理诞辰115周年之际,我们怀着无比激动的心情,一起来纪念这位伟人,学习他那种“为中华之崛起而读书”的精神。周恩来出生在腐朽没落的封建王朝末期。和周恩来一起学习过的老人还记得,在一次校长召集的周会上,校长向
  • 500字 六年级 叙事
    周恩来是中国马克思主义者,无产阶级革命家,政治家,军事家,外交家,中国共产党,中国人民解放军和中华人民共和国主要领导人之一,中国人民解放军和中华人民共和国主要缔造者第一任中华人民共和国总理。周总理从小志向高。12岁时就能说出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。那一天,东关模范高等学堂的魏校长亲自为学生
  • 600字 六年级 记叙文
    周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。周恩来在课堂上认真听讲,认真完成课外作业,尊敬老师,团结同学,有礼貌,守纪律。他特别注意课外阅读,来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报,范围也比较广泛,除了社会科学的书籍外,自然科学和军事
  • 550字 六年级
    读书,是为了什么?或金钱,或官职,或荣誉,或尊贵……不同的人有不同的目的。设想,每个人读书都是为了自己,我们的国家将走向何方?我们个人又将有什么尊贵可言?“为中华之崛起而读书!”周恩来在12岁时,就发出了这样一句震撼人心的话。这句话,震醒了多少被压迫的中国人,它也成为了唤醒东方睡狮的前奏!中华民族五
  • 550字 六年级 写人
    他不是风光无限的电影,但他却是整部片子的男主角,他的风采让任何明星都显得黯淡无光。他就是中国第一位杰出军事家,外交家——周恩来。《周恩来外交风云》记录了总理在外交上取得卓越成就。在日内尔的会议中其他国家对于中国并不了解,而我们的总理通过这次会议,建立了我国与亚洲,非洲等国家的深厚友谊。在会议中他倡导
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