早上作文
共18个早上作文
小学
六年级
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400字 六年级 叙事今天早上，我回到学校。放好饭盒、交好作业。就下去打篮球。 打完篮球就排队升旗。排队时，我对何名浩说：“你看我，打完篮球后的我。一点汗也没有。”何名浩回答：“我也一样，可能是天气的关系吧。这样的天气是最适合打篮球了。”我说：“对对对，这样的天气最适合打篮球。”开始升旗了，主持人说：“升旗仪式，现在开始
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300字 六年级 日记今天早上三节数学课，在数学课上老师总要求我们要跟着思维走，思维里有什么就要用数学语言来表达。这，是我们第一次经历，反正在以前的数学课堂上老师很少会这样要求我们，除非是老师提的问题需要用数学语言来表达。因此，现在我们数学语言表达能力还需进一步口语训练才行，不然又是难以跟上老师的思维。第三节课，老师让我
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250字 六年级 应用文今天早上三节数学课，在数学课上老师总要求我们要跟着思维走，思维里有什么就要用数学语言来表达。这，是我们第一次经历，反正在以前的数学课堂上老师很少会这样要求我们，除非是老师提的问题需要用数学语言来表达。因此，现在我们数学语言表达能力还需进一步口语训练才行，不然又是难以跟上老师的思维。第三节课，老师让我
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50字 六年级 状物清晨，我和妈妈去公园散步。一路上，男女老少嘻嘻哈哈、有说有笑的向公园走去。
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300字 六年级 写景冬天的早上，一切是那样的美好，一切又是那样的舒适，大自然和人类和谐相处，共享快乐。 每年冬天早上，六点多的这个时候太阳才踩着小碎步，慢慢的走出来。过了一会，太阳才悬挂在蔚蓝的天空上，微风习习的吹过，小鸟站在电线上演奏着一曲又一曲的歌儿，柳树的枝头不断地摇摆着，袅袅的白烟从老旧的烟窗里飘出，空气里弥漫
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300字 六年级 记叙文清晨，我和妈妈去公园散步。一路上，男女老少嘻嘻哈哈、有说有笑的向公园走去。我们走到公园的中心，忽然听到有整整齐齐的脚步声，响亮的节奏声，我马上跑过去，原来是那些老年人在做早操，她们每人手里拿着一把红扇子，每听到一个节奏就扇动着扇子——发出“啪啪”的声音。看她们做得都么认真啊！我们走到公园里，书上的小
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400字 六年级 叙事早上，我的小弟向我扮起了鬼脸，我就大喊；"吃我一拳！"说着******“哎哟！”我大叫着******。原来是一场梦。我伸了伸腰，穿上了衣服。“咕***咕***咕，咕咚”我的肚子有气无力地叫着，“我洗完脸输完头发了！”就大喊，"快点！我饿！''我像软绵绵的一堆沙子，倒在床上。‘咕，你快点，不然，我**
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600字 六年级每天早晨我的闹钟都会在六点二十分准时响起。我从家步行到学校，以我的速度需要30分钟，7点20几才开校门，我六点四十分起床是完全可以按时赶到的。那我为什么要设置六点二十的闹钟呢？因为我是一个不折不扣的“起床困难症患者”——每天被闹钟吵醒，就会被吓得像抽筋一样，然后没有知觉，继续睡觉。然后奶奶到了六点四
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500字 六年级“叮铃铃”，我姐的智能式闹钟响了，我和姐姐都被吵醒了，我姐起床了，而我还没到点呢，我在温暖的被窝里躺着，继续睡。突然，“人工式”闹钟响起：“文琪，快起来，六点半了，到点了，快起！”我姑姑在喊我和许可婷。我的美梦被强行中断，我看了看表，不到七点钟。“叮咣”，我家每个角落都能听到锅碗瓢盆的声音。我终于睡
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700字 六年级 日记今天早上预备铃后，我在班上通报了昨天跳绳比赛的成绩，表扬了参赛的同学，全班用热烈的掌声向他们表示了祝贺!安静下来后，我在黑板上写了四个大字：举手之劳，问：“认识这四个字吗”生：“认识，是举手之劳。”师：“那你知道是什么意思吗”这时，有两个同学举手了，李鸿洋说：“这就告诉我们有些事能做，有些事不能做。
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