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250字 六年级 写人高大的个子，国写脸上架着厚厚的近视眼镜，我最崇敬的霖老师给人的印像是严肃而不苟言笑的。霖老师负责教导我们英文，她是个认真的老师，每篇课文详细地为我们讲解几次，并且指出文中需要注意的生字和语法。偶尔也会教我们唱一些英文歌曲和玩填字游戏。使单调的英文课变得趣味盎然。老师除了教我们课内的知识，也常常讲故事
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400字 六年级 记叙文千百年来，漂亮就是一个女人的最高荣誉，最大资本，只要有幸得到这一点，其余便不必再求了。居里夫人已具备了漂亮这一资本，但是，她却没有利用这一点资本，她的战胜自我也恰恰就是从这一点开始的。她为了做科学研究，甘愿让酸碱啃蚀她柔美的双手，让烟气吹皱她秀美的额头，让射线侵蚀她健康的肌体。她本来可以就在她发现镭
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350字 六年级 散文我最崇敬的人，他有着英勇的气魄，也有着男儿的血气方刚，同时他还具有着热烈的爱国之情。提起他的名字，会令敌军闻风丧胆；说起他的能耐，可百步穿杨。他生活在战火纷飞，国家动荡离乱的年代。时代造就人才，他从小立志，发愤图强，练就了一身好武艺，他的文采也非凡。当时，金军正大举攻打南宋，他挺身而出，打的金军节节
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1200字以上 六年级 写人【篇一：我最崇敬的人】“妈妈”这两个字给人的感觉很温馨，很亲切。每个人都有属于自己的妈妈，我最崇敬的就是我的妈妈。在我心中，妈妈就好如一位万能的仙女，家中大大小小的事情都由我妈妈掌管，承包。记得小时侯，我不小心把小朋友的玩具弄坏了，我害怕得哭了，是妈妈，妈妈这一位“神兵天将”把我抱在怀中，轻轻的拍打
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600字 六年级 记叙文盲人,对于我们来说,简直不值一提,因为他们是一个孤独的群体,基本受不到社会上的帮助和关注.然而,在这个群体里,又生活着一些能乐观面对生活,不理世人歧视的“巨人”更是值得关注的“庞大团队”。而我就很有幸认识了其中一位。她，是我学习的对象、榜样。她的名字里包含了她对生活、光明的向往、希望。她叫（姓就不说
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600字 六年级 童话盲人,对于我们来说,简直不值一提,因为他们是一个孤独的群体,基本受不到社会上的帮助和关注.然而,在这个群体里,又生活着一些能乐观面对生活,不理世人歧视的“巨人”更是值得关注的“庞大团队”。而我就很有幸认识了其中一位。她，是我学习的对象、榜样。她的名字里包含了她对生活、光明的向往、希望。她叫（姓就不说
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1200字以上 六年级 叙事“妈妈，您是一支红蜡烛，我是灰暗的小屋，您默默地燃烧，将光亮释放出来照亮着我……”。这是我心中的歌。妈妈是我最最崇敬的人。是啊，每一句赞美妈妈的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。从甘甜乳汁的养育，到踉踉跄跄学步的搀扶；从刚刚步入幼儿园门槛的日日护送，到上学路上的千叮咛、万嘱咐，……妈妈给我的爱一直
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900字 六年级 写人我最崇敬的人不是伟大的发明家爱迪生，不是着名的文学家巴金，也不是好事坐满易火车的雷锋。而是他，一个平凡而又普通的人——他的头发稀稀疏疏的，已经有好几根花白了。两只大耳朵，守卫在脑袋的两旁，像两扇屏风。手又大又粗，手心里的老茧像铜钱一样厚厚的，圆圆的。他长得虎背熊腰，站在我的面前，就如一座铁塔，很威武
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900字 六年级 写人大家一定有自己最崇敬的人吧，比如刘胡兰、毛泽东、钱学森……我最崇敬的人不是别人，而是大家都熟悉的加拿大人诺尔曼白求恩，他是一名胸外科医生。要问我为什么崇敬他，我会毫不犹豫地告诉你：“作为一位异国医生，在中国的抗日战争中，他竟然如此毫不保留地帮助我们中国人，还把宝贵的生命献给了中国人民反法西斯斗争事业
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500字 六年级 写人在每个人的心里，都有自己最崇敬的一个人，也许他是名门望族，也许是无名小卒，但他们都是有令我们学习或拜模的地方。我最崇敬的人每天在我身边，他就是我的老爸。他一生平平淡淡的，虽然没有为祖国做出多么大的贡献，但是他像老师一样，教育着我，辅导着我，他不是一位老师，不是教授，他只是个连大学都没上的普通工人。他