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450字 六年级 抒情散文我已经感激了三个人，爸爸说，太少了，他要我继续感激。我还有很多人要感激，今天我就要把他们一一写出来。我感激我的邻居马少辉,因为他不仅在学校帮助我，而且还随时随地的帮助我，比如说：有一次，放学回家，我没有骑自行车，他就找人用摩托车带我；还有一次，我在寝室没有水喝，他就让我喝他的水，从这说明少辉对我多么
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250字 六年级 记叙文已经一个学期了，我进入了新的学校，可我，一点也找不回我们往日的友情，我一辈子都忘不了你们，唐若萌，谢冬玉，你们也许已经忘了我，可是，没关系呀，我依然记得你们，你是我的幸福我小时候很胖啊，所有人都不和玩，只有你们，也许，你们不知道，你们走了以后，我一直都很悲伤，在操场上，我想起我们嬉戏时的样子，只要一
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1200字 六年级 记叙文拖着沉重的身躯前行，不驻足，不回首。执著？不，不！这样说会让我愧疚——丢下自己的真心，拎起残酷的生活——我拖着沉重的身躯前行，不敢驻足，不敢回首……——小引我不再是我。幼年的天真、活泼、幼稚、快乐、单纯……早已不复存在。迎接我的世界不是想象中的美好、精彩，而是充满无奈、充满压力——残酷而陌生。世界怎
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1000字 六年级 说明文"我还有梦吗？"我扪心自问. “你知道自己在做什么吗”？一句话把我从疲惫中惊醒，此时大脑一片空白，仿佛被卷入充满了无数个问号的漩涡里久久不能自拔，我到底在做什么。 今天由于一时疏忽了，大意了，犯下了不该犯的错误。而这个错使我蒙受了巨大的“损失”，我被骂得一文不值。也许是我活该，自己犯的错就应该承
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650字 六年级 写人我是一个又活泼，又调皮，又爱捣蛋的女孩。记得那是在我小学三年级的时候，语文课上，老师认真地讲课，同学们都凝神听讲。我突发奇想——如果出现一声怪叫，会如何呢?于是我就在下面学了两声猫叫。老师听到了，厉声问道：“谁把猫带到教室里来了，”突然有人说：“老师，好像是任佳楠。”老师说：“任佳楠，是不是你把猫带
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1200字以上 六年级 叙事拖着沉重的身躯前行，不驻足，不回首。执著？不，不！这样说会让我愧疚——丢下自己的真心，拎起残酷的生活——我拖着沉重的身躯前行，不敢驻足，不敢回首……——小引我不再是我。幼年的天真、活泼、幼稚、快乐、单纯……早已不复存在。迎接我的世界不是想象中的美好、精彩，而是充满无奈、充满压力——残酷而陌生。世界怎
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650字 六年级你还记得吗？记得那绿荫树下的约定；记得那阳光草坪牵手的画面；记得那一起逛书店留下的背影。“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”这是古代诗人李白写的，表达了李白对汪伦的不舍之情，足以证明他们之间的友谊深厚。我还记得，我们第一次相见。那时的你，总是喜欢笑，总会露出两排不整齐的牙齿，还有很多小洞洞呢！扎着高
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500字 六年级 散文我一直以为自己再也变回以前那个小孩子。我一直以为那些小孩子玩的游戏很无聊。我已经长大了我不会在玩那种游戏了。其实我错了，我始终都是一个小孩子。一开始是现在也是。我一开始不知道当小孩在玩那种游戏的时候是多么的快乐，虽然傍观者都觉得无聊透顶，但当你陷入那样的情境下你是多么的快乐。我今天就孩子气一把。我那
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250字 六年级 散文我不知道当时的天空是有多么的蓝或许它已不在蓝了那时候水清澈见底能看见自己的倒影那个稚气的我我却不知道我还能孩子多久以前觉得自己很幸福因为所有人都可以让我打当时我或许知道我只是个孩子但我却不知道那样的童年很快就走啦我也许不知道我还能孩子多久童年的我可以放声的哭有人会给我温暖长大啦我放声的哭但有人会嘲笑
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900字 六年级 记叙文昨天,我还不懂事童年的回忆在心灵的历史长河中是永远也抹不掉的.童年,是一只小船,满载我孩提时代幼稚天真的故事,在时间的长河中漂流;童年,是一串珍珠,每一颗都是一个无暇的绚丽的梦.但在这只小船上,还有一颗都黯然无光;在这只小船上,还有那个不懂事的我的深深的悔意.我从小就喜欢小动物,尤其对小鸡情有独钟.