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150字 六年级 诗歌如果我有一枝马良的神笔，我会画个大火炉给你。寒冷远远的，温暖满满的。如果我有一枝马良的神笔，我会画个大烤鹅给你。饥饿远远的，肚子饱饱的。如果我有一枝马良的神笔，我会画个圣诞树给你。孤独远远的，礼物多多的。如果我有一枝马良的神笔，我会画个家给你。痛苦离开你，幸福包围你。啊，卖火柴的小女孩，你收到了吗？
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400字 六年级 记叙文我很早就有一个梦想：拥有一支神奇的笔，我要用它实现我的梦想。很早就有一个梦想：拥有一支神奇的笔假如我有一支神笔，我会当作业太多时侯，用它来减轻作业负担。只要我用笔轻轻一挥，那些重复的作业便迎刃而解了。假如我有了这支神笔，我给老师也复制一支同样的笔。这样，老师再也不会为批改繁重的作业而每天挑灯夜战到深
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1200字以上 六年级 议论文天下的奇事真是无奇不有，和往常一样，我一个人独步在放学的路上，走进一个巷子口，我发现了一支金光闪闪的铅笔，走近一看，哇，上面还写着马良的名字，我捡起来，就想去交公。突然，有人大喊起来“别！别！我的主人。”嘿，我还有仆人了，我没理睬，快步往学校走去，“你是呆子，还是木头，叫你呢！”我先是一愣，然后开始
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300字 六年级 叙事熊猫画神笔听到这个名字，你会疑惑：什么？熊猫会画画？不可能吧？呵呵！当然不是真的熊猫在画画啦！O(∩_∩)0，其实熊猫就是我和方紫铱啦！我们在私下里成为了熊猫组合。下午，我来到教室，安静的等待第一节美术课的到来，是因为我太喜欢美术课了！开始上美术课了，老师叫几个人上台画自己想象(ˇ？ˇ）的神笔，我连
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600字 六年级 散文早上醒来，我发现书桌上多了一枝毛笔，近段时间我没有练软笔书法，这毛笔是这么出现在我的书桌上呢？我拿起毛笔随手在纸上涂了一张鬼脸，没料到那鬼脸竟然冲我眨眼。明白了，明白了，这是一枝神笔。我给自己画了一双飞翔的翅膀，让自己实现了飞天的的梦想。我看到祖国大地的西北方向发生了干旱，地里的庄稼都无精打采地耷拉
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550字 六年级 说明文从小华看了《马良神笔》的故事后，就十分羡慕马良有那么一支神笔。一天，小华在房间里迷迷糊糊地看到一位白胡子老爷爷……小华见到了这位白胡子老爷爷，便恭恭敬敬地向老爷爷问道：“老爷爷，您能给我一支神笔吗？”白胡子老爷爷笑道：“可以，不过我有个条件。”小华想得到神笔，便口口答应：“可以，当然可以。”“条件是
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900字 六年级 叙事你知道吗？我的“百宝箱”（就是文具盒）里有一支神气的“神笔”，它头戴一顶红色的“博士帽”，博士帽上还留着一卷金色的“头发”，身穿一套红色“纯羊毛”外套，一身“大姐大”的味道。不过，它才不是马良的那种老套的神笔呢，画出什么来就会出现什么，因为那种神笔已经过时了。告诉你，它神奇的功能是功能一：帮助我成绩
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650字 六年级从小华看了《马良神笔》的故事后，就十分羡慕马良有那么一支神笔。一天，小华在房间里迷迷糊糊地看到一位白胡子老爷爷……小华见到了这位白胡子老爷爷，便恭恭敬敬地向老爷爷问道：“老爷爷，您能给我一支神笔吗？”白胡子老爷爷笑道：“可以，不过我有个条件。”小华想得到神笔，便口口答应：“可以，当然可以。”“条件是
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600字 六年级 状物小时候，妈妈常常给我讲神笔马良的故事。我经常幻想着，假如我是神笔马良就好了，假如我是神笔马良，我就会带着那支神笔，去全国各地旅游，做一些有意义的事。我去新疆旅游，经过一片沙漠，沙漠上的许多小树快枯萎了，他们低着头，呻吟着，好像在说：“我要喝水，我快要死了，我要喝水……”这时，我毫不犹豫地拿出画笔，在
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450字 六年级 散文假如我有神笔，我会给全世界的爸爸妈妈们画个机器人杯水，让爸爸妈妈们有一个休息的时间。假如我有神笔，我会给全世界的老师们画一个大大的笑脸，这个微笑可以帮助他们，让他们也要时不时的笑着面对困难。假如我有神笔，我会给全世界的残疾人们画一些能帮助他们的东西，让他们能像正常人一样正常做事。假如我有神笔，我会给