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500字 六年级 叙事星期天的下午，妈妈带我到超市买东西，刚到超市门口便听见一声“擦写字喽——”的吆喝，这吆喝的声音很沙哑，很小，但在这喧闹的说话声中却显得十分响亮。好像是某个人拼尽全力喊出的声音。我觉得这吆喝很独特，便随声忘了过去。只见超市门口的前面有一排擦鞋人，这一排擦鞋人中有一位年过花甲的老人。“我要擦鞋。”一个女
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600字 六年级 叙事每到星期天，我总要完成妈妈交给我的擦鞋任务。告诉你，这可是我一星期零花钱的来源哦！拿到沾满灰尘的皮鞋后，我先把鞋面的灰尘擦掉，然后涂上鞋油，仔仔细细地擦一擦，皮鞋就会变得又亮又好看了。可这是为什么呢？ 我找了同样牌子同样款式的新旧两双皮鞋进行对比观察。我先用手触摸两双皮鞋的鞋面，发现新皮鞋的表面比旧
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550字 六年级星期六，老师让我们在超市周围选几个人物作为观察对象，并把观察到人物的动作、神态、心理描写等记在本子上。一出大门口，放眼忘去，只见两个腿有残疾的人在炎炎烈日下正等着人擦皮鞋，无情的太阳把她晒得头上冒着汗珠，一颗颗汗珠仿佛要聚成一大滴落在石板路上。没有生意时，有一个阿姨悠闲地坐在板凳上，在一针一线认认真
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250字 六年级 叙事今天下午，我和爸爸妈妈逛农工商超市，到门口的时候看见那里坐了几个擦皮鞋的，其中有个八九岁的小男孩引起了我的注意。只见他头发蓬乱，衣服上满是灰尘，脸黑黑的，一双眼睛无精打采，嘴里不停的问过往行人：“擦鞋吗？擦鞋吗？”我一听他的口音就知道他是从外地来的。我看没有人停下来给他擦鞋就叫我爸爸去擦皮鞋，爸爸在
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1200字以上 六年级 写景那次我在南方某市出差，正准备打道回府，忽然接到公司一个电话：马上坐飞机到上海，代表公司参加一个会议。来到机场，我无意中发现皮鞋上有许多灰尘，心想，反正离登机还有一段时间，不如趁此机会，把皮鞋擦擦干净。来到一个擦鞋区，我看到有个小擦鞋童正卖力地给一个人擦鞋，就在后面等着。顺便看了一眼标价，发现有五块的
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1200字以上 六年级来到机场，我无意中发现皮鞋上有许多灰尘，心想，反正离登机还有一段时间，不如趁此机会，把皮鞋擦擦干净。来到一个擦鞋区，我看到有个小擦鞋童正卖力地给一个人擦鞋，就在后面等着。顺便看了一眼标价，发现有五块的，也有两块的，不禁笑了：现在不但商品有各种价格，连擦鞋也分等次了！擦鞋童为那个人擦完后，抬头打量了我
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800字 六年级从小时候起，家边的体育馆旁就经常有一群擦鞋匠聚在一起，年纪最大的已满脸皱纹。我有好几个月没有看见她了，昨天她来了。她依旧坐在那体育馆大门旁几棵香樟树下。巨大的树冠挡住了阳光。她擦鞋从不像其他鞋匠那样自卖自夸。别人热情地大喊：“来来来，擦鞋了，保证干净又光亮！”而她却默坐在那儿一动不动。她通常穿一件颜