-
300字 六年级 记叙文五。(5)班 张晶尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！我是绿色行动俱乐部的一个小小宣传员，不用说，大家都猜出我是干什么职业了吧！对，我就是保护环境的小使者。现在虽然北京的环境比以前好多了，但是还是有人乱扔东西、砍伐树木、用白色垃圾袋……让我们想象一下，如果世界没有了绿色，人间将会怎样呢？“快，快跑，洪水
-
600字 六年级 记叙文普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大，它可称之为人与人之间的信息桥梁。我作为推广普通话宣传员，说好普通话是我义不容辞的责任。需要用普通话一律讲普通话，为同学间、师生间的顺畅交流架设桥梁。并在必要的场合自觉使用普通话，做推广普通话的带头人，营造良好的语言环境，良好的素质，创造良好的形象，让学校因我
-
700字 六年级 说明文五莲县实验小学 六年级10班 刘爽 指导教师：邢贞莲每当看到美丽的公园、看到那些健身器材，还有许许多多数不清的公共设施。而这一切，都是政府为了方便我们，想让我们的日子过得更舒适， 想让人民生活在和平的环境里而建造的。这些公共设施的费用，是政府出资的，可政府哪来这么多钱呢？原来，是在每个人或某集团当中
-
450字 六年级 叙事“保护环境，人人有责！”这句话，时常挂在我的口头。现在，镇政府在我们全镇中小学生中开展“小手拉大手共同守蓝天”活动，号召我们一起禁烧秸秆，守护蓝天。我得当好“禁烧宣传员”！我的爷爷奶奶是农民，种了十几亩地，可他们还不知道秸秆可以回收。我首先就要向他们宣传。以前，在去奶奶家的路上，我经常看见路旁有许多
-
450字 六年级 叙事“保护环境，人人有责！”这句话，时常挂在我的口头。现在，镇政府在我们全镇中小学生中开展“小手拉大手共同守蓝天”活动，号召我们一起禁烧秸秆，守护蓝天。我得当好“禁烧宣传员”！我的爷爷奶奶是农民，种了十几亩地，可他们还不知道秸秆可以回收。我首先就要向他们宣传。以前，在去奶奶家的路上，我经常看见路旁有许多
-
600字 六年级 叙事五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，这的确是五个要非常重视的的问题，可为什么会在江南水乡出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质。我在书上看到过江南水乡以前的美丽风景，山上的树木，满山的花，还有清澈见底的山涧，以前，在这种美景还在的时候，