-
250字 六年级 状物秋,悄悄的来了。先是听见它的呼吸,微风,带着一丝清凉;又收到了它的信笺,落叶,带着一丝凄凉;落叶犹如一位步伐轻盈的“芭蕾舞者”,而空中就是这位“芭蕾舞者”的舞台。落叶实而不华。落叶不仅生前的有很大的作用,“死”后的作用更大。“落叶不是无情物,化作秋泥更护花”,这句诗我把“红”改成了“叶”,你们可能会
-
250字 六年级 状物秋,悄悄的来了。先是听见它的呼吸,微风,带着一丝清凉;又收到了它的信笺,落叶,带着一丝凄凉;落叶犹如一位步伐轻盈的“芭蕾舞者”,而空中就是这位“芭蕾舞者”的舞台。落叶实而不华。落叶不仅生前的有很大的作用,“死”后的作用更大。“落叶不是无情物,化作秋泥更护花”,这句诗我把“红”改成了“叶”,你们可能会
-
400字 六年级 写景春姑娘来信了。春姑娘说她非常乐于助人。她帮助柳树爷爷梳头发;让小溪流妹妹从她的被子里钻出来;让小朋友在晨曦照亮大地时锻炼身体;让蛇姐姐和熊哥哥从睡梦中苏醒……她说她可忙坏了。夏哥哥来信了。他说他玩得可开心了!他让荷花姐姐欣然怒放;让小青蛙弟弟在荷叶舞台上开热烈的演唱会;让小鱼妹妹跳出水面呼吸新鲜空气
-
200字 六年级 诗歌记忆里总浮现着一张玫瑰花的信笺卡其色的原木纸张上暗红色的玫瑰绽放妖娆得像三十多岁酒吧里当红的唱歌女郎野性而又狂放某日翻开几本泛黄的书页无意中落下了懵懂时夹入书中的玫瑰花深红,暗红总之越来越枯槁越来越泛黄就像日日凋零的徐娘半老后女子留不住的容颜如果你在凌晨三点有幸看到大雪纷飞那么,你可以想像微黄黯淡的