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300字 六年级 叙事那天我放学回家，一进到屋子里。就觉得怎么阴沉沉的，两个房间的门紧锁，我立刻就觉得爸爸妈妈吵架了，我下定决心我要做个“和事佬”。我跑进厨房从水果篮中找了两个又大又红的大苹果，立刻把削好。我敲敲老爸的门说：“爸爸，我进来了。”爸爸没出声。我自己开门，爸爸这是妈妈削给你吃的，爸爸接过苹果，笑了笑。我心想第
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700字 六年级 记叙文当弟弟妹妹要我的玩具时，我会让给他们，看他们玩得高兴，我也高兴。当走在一条窄巷时，我会主动侧身让对面的人先过，过去的人冲我一笑，他笑得温馨，我很开心。在汽车上，我会主动让座位给老人和比我小的孩子，当他们说“谢谢”，我说“不用谢”时，我心里甜甜的……从小到大我吃过无数次的苹果，但有两次至今让我回味无穷
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450字 六年级 记叙文苹果，多么平凡的一个水果。可是，苹果的一生多么有意思呀！有人说，苹果不就是摘下来让人吃的吗？你仔细想想苹果从小长大不是很有意思吗：有叶子哥哥，大树妈妈照顾她，爱护她，在爱的世界里，她茁壮成长。春天，大树妈妈在春风阿姨的催促下生出了叶子——苹果的哥哥。叶子从树枝里钻出来呼吸新鲜空气。叶子多孤独呀他希望
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500字 六年级 散文生活中有许多感人的画面与事情，生活中的细节会让人温暖，让人感动：父母为你削一个苹果；朋友为你倒一杯水；老师一个温暖的眼神在生活中的细节里，我发现了“感动”。记得在今年十、一放假的时候，晚上我一个人在小屋里背课文。这是，我听见窗外的阵阵笑声——那是朋友们嬉戏的笑声，我的信仿佛飞到窗外，已经不在书上了。
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500字 六年级 说明文苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。把它拿在手里，它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福。还没成熟的苹果，绿绿的，躲在绿叶丛中，不易被人发现。成熟的苹果，红彤彤的，像个小太阳，又像我们的笑脸，看上去很可爱。用手摸摸，感觉滑溜溜的。
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600字 六年级 叙事提起苹果家喻户晓，人人熟知，人人钟爱。红红的，圆圆的像火红的灯笼，是生长在北方的一种水果，是水果之王。苹果是花落结果，树高达15米，树干呈灰褐色；老皮有不规则纵裂或片状剥落。细小的枝子光滑润泽，叶椭圆形，叶缘上有锯齿，花瓣白色。含苞粉红色，远远望去。苹果花虽然没有玫瑰花；月季花艳丽，但是它那白与粉的
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450字 六年级 记叙文你可能不认识我，但你一定认识牛顿吧！我就是那个幸运地砸在牛顿头上的苹果。虽然我很幸运，但我的朋友和我的命运可能截然不同。它是一只被咬过了一口然后被扔在地上的苹果，它的身躯会被人吃光？不太可能，假如我是一个人，就不会去吃一只沾有别人唾液的苹果。一直放在地上？也不太可能，没过多久，也会被清洁工扫走的。它
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350字 六年级 状物我的故乡在河南，河南的物产丰富，如，新郑的大枣，信阳的毛尖，中牟的西瓜……这些都是我们河南的特产，今天我就向大家介绍一种河南的特产——灵宝的苹果。故乡的苹果品种很多，味道也不错。有远近闻名“红富士”，有果肥汁甜的“花冠”，有酸甜可口的“黄帅”，还有鲜红油亮的“秦冠”。太阳刚刚从东方升起的时候，如果你
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400字 六年级 记叙文想必大家都爱吃水果，可大家喜欢的水果各不同，比如：有人喜欢白里透红的大桃子，有人喜欢酸酸甜甜的草莓，也有人喜欢可口的樱桃……可我不一样，我喜欢的水果是——长的不出众，而又平凡的苹果，我想读者一定在说：苹果哪里都有卖而且长的不好看，为什么喜欢它呢？对，这个问题问的好，那么，我现在就给大家讲解我为什么喜
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550字 六年级 记叙文在我这家的瓷盘里摆着一个个水灵灵的苹果，像一盏盏小红灯笼似的，红里透黄，青里透红，真像一张张小妹妹的笑脸。苹果的表皮被奶奶洗得晶莹透亮，红色的纹络显得格外清晰，十分逗人喜爱。我放学一回家，奶奶连忙从盘里拿一个递给我，不知怎么搞的，我的手就是不想接过苹果，因为我吃这种水果已是家常便饭了，都吃厌了。可是