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400字 六年级 叙事看见邻居何伯伯写的毛笔字是那么刚劲有力，多么令我羡慕啊！要是我能写出这样的字该有多好呀！第一堂写字课上，老师先教我握笔姿势，然后让我们先写点，横，竖这三个简单的笔画。我想，这也太容易了吧！我沾上墨水，用力一点。夷！用力过重占了全格。那就轻一点吧，呦！又成“小蚂蚁”了，写了几个都不得要领。“点”字太难
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900字 六年级 记叙文我爸爸是一名教师，可会写毛笔字了。看着他写字时全神贯注的样子，看着他写的那漂亮的毛笔字，我的心痒痒的，便缠着爸爸教我写毛笔字。宝贝女儿开了口，爸爸自然不敢怠慢。他铺开宣纸，摆好砚台，倒进墨汁。爸爸首先教我怎样握毛笔，他说握毛笔与拿钢笔的姿势是不同的。接着爸爸教我基本笔画，包括横、竖、撇、捺、点、钩、
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500字 六年级 记叙文我的毛笔字写得老是东倒西歪的，总被同学嘲笑：“这是什么“鬼”字啊！谁看得都啊！给“鬼”看去吧！”我听了之后火冒三丈，于是下定决心，写好毛笔字。那天下午一放学，我像只蜜蜂一样“飞”了回家。过了几分钟，我就回到了家，连书包都没放，就来到书法家——哥哥的房间。一进门，只见他懒洋洋地趴在床上，然后我大叫道：
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450字 六年级 叙事我从小就喜欢写毛笔字，这也许是因为妈妈的缘故吧。妈妈没有学过毛笔字，可她却自学成才，毛笔字写得相当不错。小时候，不知是我没有妈妈的天赋，还是我年龄太小，一拿起毛笔就乱涂乱画，还因此闹出了一个笑话。记得有一次，快吃晚饭了，可我还坐在饭桌旁画图。妈妈见此情形，怕我肚子饿坏了，偷偷地拿走了饭桌上的墨水，把
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350字 六年级 叙事每个人的一生都有许多第一次，第一次骑自行车，第一次学电脑，第一次……但是令我最难忘的就是第一次写毛笔字。我第一次写毛笔字时，心里既好奇又紧张。老师先教我握笔姿势，而自己则坐在椅子上，将军肚一挺，像军师一样指挥着我，好悠闲。可是我手中的毛笔和我刚认识，根本不听我的话，拼命扭着身子想要摆脱我的手。经过一
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800字 六年级 记叙文在寒假里，由于我的写字太难看了，写竖画会写得想条弯弯曲曲的蛇，总是迎来嘘声一片。“写字可以代表一个人的精神面貌，你应该练一练毛笔字。它可以有助于改善你平时写字的习惯。我找人来教一教你吧！”爸爸说，于是爸爸请来平时爱写毛笔字的朋友——段叔叔来教我写毛笔字。下午一点，“砰砰~砰”一串熟悉的敲门声。我一听
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450字 六年级 记叙文妈妈说:“字如其人，一手漂亮的字能提高一个人的品味，但是，要想写得一手好字可不容易，需要长期不懈地坚持，而且学习过程可能枯燥、单调。”在妈妈的鼓励下，我下定决心跟爷爷学写毛笔字。在一个星期的上午，妈妈陪着我去超市买了有关毛笔字的工具，有毛笔、墨盒、宣纸、墨汁等。下午我就来到爷爷家开始学写毛笔字。爷爷