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600字 六年级 记叙文“书籍是人类进步的阶梯。”只要它是一本书，就一定会为我的成长带来益处。我喜欢书，它将追随我度过一生。从我三岁起，妈妈便教我识字，使我学到了很多同龄人不知道的知识。那时，小人书便是我的最爱。我每天都捧着它，百看不厌。遇到了不认识的字，妈妈便写在书上，标好拼音。我就是这样将知识一点一点积累起来的。我逐渐
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800字 六年级 记叙文书，是我们的生活中密不可分的朋友；书，它的知识永远是我们学不尽的；书，它无时无刻不影响着我们；书，它有多渊博，这些永远是我们琢磨不透的……从我记事起，总爱抱着注音版的儿童图书在商场里东逛逛，西。有时还能会和父母走散呢！而，因此父母只是禁止我在走路是看书罢了，但还是和以前一样，只要路过书店就会走进去，
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900字 六年级 记叙文时间在不停地流逝，当你打字时，时间从你的指尖上流去；当你咀嚼时，时间从嘴中流去；当你睡觉时，时间从床上流去。我们已经十二岁了，同时也从原来的懵懂无知变得成熟了，甚至开始可以独当一面。越来越广阔的知识面让我们明白了许多道理，人心的险恶也了解了一些。我们看的书，从之前的一段一页的小漫画，再到拼音标识的童
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800字 六年级 议论文高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。”书，它对于人类来说真的有着无穷的魅力，让人们忍不住迈进它的世界里，在它的世界里，遨游着，寻找知识的海洋。书和我有奇妙的缘分。从最初奶奶讲的《一千零一夜》里那些美妙的故事开始，我便爱上了书，爱上了阅读，小时侯，我最喜欢依偎在奶奶的怀里，听奶奶讲嫦娥
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1200字 六年级 记叙文高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我说：“书籍是我成长的伙伴。”在我成长的历程中，书籍与我更是密不可分的良师益友，从我呀呀学语时妈妈就开始给我看图文并茂的《三字经》和《弟子规》，从小就痴迷连环画版的中外名著，直到现在的《藏地密码》和《飘》，我爱不释手。每当我拿到一本新书，我总是忍不住先打开来，闻一闻书
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1200字以上 六年级 议论文着名作家高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，书不仅为我们讲述了许多曲折动人的故事，还告诉我们很多深刻的道理，让我们从幼稚逐渐走向成熟。看，那本薄薄的《三字经》，它是从小陪伴我的第一个伙伴﹕人之初，性本善，性相近，习相远……虽不是什么豪言壮语，可那三字一组的小短句却够我受用一生！上小学之前，
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800字 六年级 记叙文书，像山中清甜的泉水，为天真懵懂的我们带来人生的甘甜。书，宛如人生路中的明灯，为我们照亮前方的路。 在充满了浓浓书香的世界中遨游，你感受到智慧，感受到幸福。在书香中行走，你体味到成长的快乐。小时候的我最爱坐在妈妈的膝盖上与妈妈一起背诗。妈妈读一句，我就跟着奶声奶气地念。有时候，我学着妈妈的样子摇头晃
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650字 六年级 记叙文书籍，是文字的载体，是文化的传承者，与青铜器，竹简等共同记载着中华五千年的灿烂文化。自从蔡伦发明了造纸术，书也随之而出现，并与每一个炎黄子孙结下了不解之缘。作为一名学生，是离不开书的。幼儿园时，我们从书中看到了图片，萌发了对事物的兴趣：小学时，我们在书中学习现代科学知识，解答无数的习题……书香，就是
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650字 六年级 散文——阅读品乐高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是的，莎士比亚也曾经说过：生活中没有书籍就像白天没有阳光，智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。书变成了我们隐形的翅膀。当我们置身于书的海洋中，就开始了阅读。阅读使我如风，轻嗅花香，聆听鸟语；阅读是我领略大海的波澜壮阔，让我倾听小溪的优雅篇章。阅读使我如燕
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500字 六年级 议论文小时候就开始上幼儿园，每次都哭的稀里哗啦的不舍得丢弃在幼儿园，虽然里面放满了玩具使人眼花缭乱，但还是会哭着鼻子望着外面离开的背影。我们坐在教室里跟着老师一遍遍的读生字，每次开学都会发一个新书包，领着新发的课本，闻着上面好闻的气息，一回到家我就会拿出一本本翻着看，一页页的看得很认真，看着上面五彩缤纷的