-
650字 六年级 记叙文我的妈妈是一个表面上很凶的人，可是，我知道她却是一个非常善良的人，关心体贴别人的人，而且她还是一个不善于表达自己的人。记得有一次，我在路上摔了一跤，膝盖上都擦破了皮，还出了血。我急得哭了起来。正好这时，爸爸走过，看到我摔伤了，就一把把我抱起，抱着回到了家里，还在我的伤口处帮我搽上了红药水。我才停止了
-
550字 六年级 读后感记得有一次，我在路上摔了一跤，膝盖上都擦破了皮，还出了血。我急得哭了起来。正好这时，爸爸走过，看到我摔伤了，就一把把我抱起，抱着回到了家里，还在我的伤口处帮我搽上了红药水。我才停止了哭声，觉得自己好幸福。晚上，妈妈下班回家，我已经吃好了晚饭在姐姐家看电视去了。后来，我看了一会儿电视才回到自己家里，看
-
600字 六年级 叙事妈妈对我的学习要求是非常严格的，每一次我写完了作业想出去玩一会儿，妈妈都不让出去。整天把我闷在家里写其他东西，我就像一个机器人似的。记得有一次，我写完了老师留的家庭作业，也把妈妈留的作业写了好几遍，想出去玩一会儿。我便对妈妈说：“妈妈，我把老师留的作业和你留的作业写完了，可以出去玩一会吗？”妈妈严厉
-
650字 六年级 写人我的母亲与我的关系非同一般的一般的母子关系。她对我有两种面工孔：一是慈祥的面孔（朋友），二是严厉的面孔（严母）。她这两副面孔真是有天壤之别，令人望而生畏。慈祥的面孔（朋友）这一种面孔出现在我初犯错误或是在我一些做得好任务＇得到很高的分数时。如：前一天，放学后我和我的同学一起聚在小花园里打卜克，一下子
-
600字 六年级我想在每个人的生活中，父亲和母亲都扮演着两种截然不同的角色。父亲眼里，母亲慈祥，或相反。我的父母在我的生活中也扮演着不同的角色。有一次，我将一幅刚画好的作品，拿给我的父亲看，父亲看望以后称赞道：“作品的配色非常好，一看就让人感觉很神秘，不错不错，等你妈妈回来，你一定要给她看看。”真的吗？我画得真的有
-
800字 六年级 叙事我家“慈父严母”，且有这严格的“等级”。老妈是高高在上的执政“女皇”；我和弟弟是只管读书的“公主”，“王子”；老爸很惨，除了有管教子女的自主权外，只剩自觉服从、服务的权利，凡是都得听老妈的吩咐，瞧他的眼色。早上，老妈“闻鸡起舞”，天还没大亮就在厨房奏起了锅碗瓢盆交响曲。虽不算太难听，但也足以破碎美梦
-
350字 六年级 写人人家都是严父慈母，而我家却是严母慈父，哎真没办法！“梦梦，你明天跟你姐一块儿去上课，别忘了！”老妈说道。“还报啊？都报五个了。”我哀叹道。“你以为我想给你报呀？你看看你们班的同学，再看看你们班同学，人家期中考试又第一。”老妈说道。我想：我不是也考第三呢嘛？还有好多比我差的呢！怎么不跟他们比呀？可是我
-
550字 六年级 叙事人们都说“慈母严父”，而我家里却是“慈父严母”。哪怕我犯一点点错，妈妈都要拿出来说上半天，然后再根据这件事的性质以及严重性来给我“定罪”。每当这个时候，爸爸就会仗义的“挺身而出”，替我辩解受罚。有一次，妈妈回到家，看到地上有垃圾，一想就是我扔的，便开始了她的“河东狮吼”，正在写作业的我听到这个声音，
-
400字 六年级 写人人家都是严父慈母，而我家却是严母慈父，哎真没办法！“梦梦，你明天跟你姐一块儿去上课，别忘了！”老妈说道。“还报啊？都报五个了。”我哀叹道。“你以为我想给你报呀？你看看你们班的同学，再看看你们班同学，人家期中考试又第一。”老妈说道。我想：我不是也考第三呢嘛？还有好多比我差的呢！怎么不跟他们比呀？可是我
-
500字 六年级 叙事早在我一二年级的时候，数学成绩就很不错。有一次我考了98．5分，十分满意地回到家，父亲也是赞不绝口，兴奋不已的我连问爸爸：＂爸爸，妈妈什么时候回来？＂我红着脸有一些迫不及待。＂她7:00开完会回来。＂爸爸看着我笑着说。时钟不紧不慢地走着，我在飞速地写着作业，想一会儿写完作业，让妈妈欣赏一下我的得意之