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650字 六年级 散文家，是最温暖的。当我们受挫时，它是个永不倾倒的避风港；在我们泄气时，它是个用不坏的充气机，不停地给与支持和鼓励。纵使如此，家毕竟是个有限的空间，在其中，所得的知识也是有所限制的，以致不足供给所需，这时，就须踏出一步了。天天关在家里，不出去看看缤纷的世界，不与个性不尽相同的人们接触、交涉，有如井底之蛙
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500字 六年级家门每当放学回家，走到家门口，看到那自家的和平常普通人家没啥两样的门时，心里总有些异样的感觉。爸爸妈妈对家里的一切都很小心，特别是门，每次进门后，都要把门拉上，还要顺手推一推，看有没有关严。他们的举动也感染了我，我通常也是这样：关上门后，顺手推一推。就是这样，他们还是不放心。全家一起外出或是晚上睡觉
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450字 六年级 记叙文高雨寒每个人心中都有自己喜欢的地方,它可能是校园的一角,可能是远方一个难忘的地方,也可能是名闻天下的名胜古迹,而我最喜欢的则是我家门前的花园。春天，走进这个花园，鸟儿呼唤着我的名字，露珠与我交换眼神。到处都是花团锦簇，美不胜收。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好象在寻找她的伴侣；蜜蜂又来采蜜了，她们提着篮子，
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800字 六年级 状物在我家门前，有一棵又高又大的银杏树。银杏树的叶子是扇形的，颇像一个蝴蝶结。嫩绿的叶子上有一根根的叶茎，叶子摸起来软绵绵的，非常舒服。这一棵银杏树从我搬过来的时候，就有了。想想看也有将近七年的时间了。我从当年的那个五岁的天真可爱的孩子，也已经变成了现在的五年级小学生了。我们都在变，可唯独家门前的这棵银
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800字 六年级家门前有一小道，约五六米宽，百余米长，左侧是房屋，右侧是草坪，草坪外是一条小河，据说是连接温瑞塘河。因小道靠河，常年安静，故有一种说不出的静谧与清新之感。道上总有一排逢春便绿，入冬便暗的柳。开春时，雷雨总是接连不断。那一棵，对，就是那棵矮矮的、细细的，总令人觉得风吹便倒的那一棵，怎么看都觉得太羸弱，
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500字 六年级 记叙文每当桃花飘香，蜜蜂翁翁地出来采密的时候，我家门前的那棵玉兰树也开始了它成长的旅途。小树好象怕见到人，用绿油油的，茂密的树叶遮着脸，活象个怕羞的小姑娘。在阳光的照射下，树叶儿也绿得发亮，为这位美丽的姑娘增添了几分亮丽。这时候，小鸟也从南方飞回来了，被这美丽的小姑娘吸引住了，拉开嗓子，在她身上欢唱着。蝴
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600字 六年级 叙事生活中留给我们深刻印象的人不少，或是一个高高在上，不可一世的贪官；或是一个默默无闻，无私奉献的伟大的人；或是老师；或是家长；……家门前的那个小贩，给我留下以深刻的印象，虽然我早已搬家，却永远无法忘记那个角落。记不得是几年几月几日了，只记得那天知了不停地叫着，酷暑难耐，口渴呀。漫无目的的走着，寻找着阴
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150字 六年级 散文在我家门前，有一条小溪，它常常快乐的歌唱，“哗，哗，哗”。它总是像一个无忧无虑的孩子，总是那么快乐，可有时又像一个调皮鬼，总是和石头哥哥捣蛋。春天时，小溪像个小精，整天“叮叮咚咚”的，像是在弹奏一曲，悠悠的小令。可到了冬天，小溪则像变了一个人似的，老老实实的待在那里，一动不动。我们家门前的小溪，真是
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400字 六年级 记叙文我家门前有一条小河。小河清极了，像一张碧绿的、透明的玻璃纸，水底的一块块卵石也都像水晶似的光滑透亮。闪亮的河水弯弯曲曲地穿过田野，就像镶嵌在这块绿宝石上的一条银链。这条河的河面不太宽，只有十来米，但它却很长很长，它一直向前流淌着，流向那奔腾的大海。春天的小河，生机勃勃。小河流着碧玉般的河水，流水声美
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450字 六年级 记叙文我家门前有一条不大不小的路，也可以称为停车场，因为那里停满了车子。这条路我走了许多次，它留下了我童年的记忆。可是，以前，我却不喜欢它。那一次，是雨天，我背着个书包，撑着把雨伞走回家，谁知，这条路正在施工，坑坑洼洼的，十分不好走。我当时不知到踩到了什么东西上，“啪”的一下摔了一跤，摔了个狗吃屎，浑身疼