赠人玫瑰作文(10篇)
  • 900字 六年级 散文
    有人说,谈善容易行善难,我不赞同。善是生活中的一种美好形态,不分大小,也不分时间与空间,更不分对象,我们随手就可以为之。善在我们的生活中无处不在,只是我们容易忽视,我们要学会时刻在生活中行善。俗话说“善有善报”,有善就会有回报,但我们行善不是为了刻意追求回报,而是为了人生中的那一份豁达,那一份快乐。
  • 1200字 六年级 记叙文
    如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。是老师全心全意的把所有的知识都传授给我们、是老师爱学生更甚于爱家庭。想要做好一名人民教师是要付出普通人难以想象的艰苦卓绝。在我们的身边,就有一位把教育当成生命一样来看待的老师。她,就是全国教书育人楷模:吴邵萍。 27
  • 700字 六年级 叙事
    雷锋,这是个家喻户晓的名字。雷锋说过:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是啊!人的生命是有限的,只有把有限的生命投入无限的为人民服务中去,才能体现它真正的价值,释放它无限的光辉。每当我们走在上学的路上,披着朝阳,呼吸着新鲜的空气,你是否想到是谁为我
  • 1000字 六年级 散文
    赠人玫瑰,手有余香”常听人们说起这句话。虽然我不知道这句话的来历,但是我依然喜欢这句话,因为他包含了人生的哲理。那天早上,我出去跑步,发现路边有两个人,穿着工作制服,正在搬动窨井盖,我本以为他们是工商局的工作人员,不是一般的小偷,就管自己走开了。第二天,我发现窨井盖没有了,空气弥漫着臭味,我心想:
  • 400字 六年级 应用文
    今天,我和几个非常要好的小伙伴,本来是想一起去盘龙广场画一幅沙画。街上张灯结彩的,正当我们兴高采烈地走过华联超市时,突然看见了一位六十岁左右的老人家,身高约一米六几,一只手残疾了(不能弯了),另一只手推着一辆小车,小车上放满了各种各样的家用百货。有五颜六色的气球,有种类繁多的手提灯,还有深褐色像长方
  • 450字 六年级 叙事
    相互帮助是中华民族的传统美德。在学习和生活中,每个人都可能遇到困难,每个人都离不开他人的帮助。发生在我身上的一件事已经过去一年了,但我仍然是记忆犹新,就像发生在一样。一次,我们课外班考试。老师为了防止我们作弊,便只允许带一根笔进考场。考试开始了,考场里静得很,连一根针掉在地上都能听见。同学们都在专心
  • 700字 六年级 记叙文
    俗话说的好,“ 赠人玫瑰,手有余香,”这不,今天的是就应证了这句话。早晨,我和妈妈去朝阳广场,预备接长期定居于国外的小姨回家玩儿两天。我们刚一到,小姨已经出现在广场中心,真不愧是外国回来的,身穿皮大衣,一双长皮靴,头戴一顶名牌帽,在广场上分外引人注意,我急忙跑向小姨,一下子抱住了她,我的眼泪顺着脸颊
  • 800字 六年级 记叙文
    让出一份空间,携郎朗清风,品缕缕茗香;让一时的怨,伴朵朵鲜花,思句句温暖;让出一个安全,忆迷人芬芳,赏雄浑波涛。让,我们的心与心碰撞;让,我们的情与情沟通;让,是人生路上的一片姹紫嫣红。天空中洒下蒙蒙细雨,我骑着自行车,穿梭在大街小巷。今天是母亲节,花店里的康乃馨早早地就被一抢而空,落后一步的我只能
  • 550字 六年级 叙事
    在这个富有生机的世界,鱼儿与船只分享着大海;鸟儿与白云分享着蓝天;小草与鲜花分享着土地;星星与月亮分享着黑夜;寒风与白雪分享着冬天……分享是快乐的,是让人回味的,是让人难以忘记的。在生活中,“孔融让梨”的故事流芳千古,让后人学习,想必大家都有与人分享的事,现在,我来给大家分享一下吧!去年我生日时,同
  • 450字 六年级 叙事
    小鸟的快乐是一片蔚蓝的天空;蚯蚓的快乐是一片肥沃的土壤;蝴蝶的快乐是一朵美丽的鲜花。而我的快乐,是帮助别人。天气不错,阳光明媚,微风轻轻吹拂着我的头发,我惬意的走在去学古筝的路上。在这充满宁静的下午,被一阵刺耳的哭声打破了。原来,是一个五六岁的小女孩在路边大哭着,我跑过去,拍着她的肩膀,她抬起头,用
赠人玫瑰作文