主角作文(10篇)
  • 600字 六年级 议论文
    我一直十分羡慕影视作品中的主角,情节都是围绕他们展开的,仿佛一切人、一切事都在为他们服务。无论发生什么事,只要主角一出场,往往都能逢凶化吉。即使失败了、消沉了,也是暂时的,他们经过一番拼搏,不久之后又会东山再起,重获成功,主角仿佛是战无不胜的“神”。相信很多和我一样,都渴望当一回这样的“主角”。不过
  • 150字 六年级 诗歌
    云是天空的主角,/>它为天空渲染了色彩,/>一会儿笑,一会儿哭;树叶是大树的主角,/>它为树枝戴上了一顶顶帽子,/>一会儿绿,一会儿红;画笔是本子的主角,/>它为本子增加了美丽的画面,/>一会儿开心,一会儿悲伤;我问母亲:“母亲,我是谁的主角?”/>母亲笑着对我说:“你就是母亲的主角。”六年级:吴玟
  • 700字 六年级 记叙文
    我一直十分羡慕影视作品中的主角,情节都是围绕他们展开的,仿佛一切人、一切事都在为他们服务。无论发生什么事,只要主角一出场,往往都能逢凶化吉。即使失败了、消沉了,也是暂时的,他们经过一番拼搏,不久之后又会东山再起,重获成功,主角仿佛是战无不胜的“神”。相信很多和我一样,都渴望当一回这样的“主角”。不过
  • 100字 六年级 散文
    云是天空的主角,它为天空渲染了色彩,一会儿笑,一会儿哭;树叶是大树的主角,它为树枝戴上了一顶顶帽子,一会儿绿,一会儿红;画笔是本子的主角,它为本子增加了美丽的画面,一会儿开心,一会儿悲伤;我问母亲:“母亲,我是谁的主角?”母亲笑着对我说:“你就是母亲的主角。”
  • 400字 六年级 议论文
    文章感情色彩正不断变化,但是,有重要写,也有次要写,有不变写,也有变写。文章中有主角和配角,配角写内外言行是基本不变的,只因,它是个配角,有哪个配角情感丰富多彩?没有,配角之所以称为配角,是因为它反是用它那微弱的光来衬托出主角光彩,因此,主角与情感,内外言行是丰富多彩的,让人难以摸透,所以,我们要先
  • 800字 六年级 日记
    7月12日,这是一个多么美好的日子!我们在平时这辛苦的排练终于要得到回报,我们——温岭市少儿合唱团终于要在四中开一场专场音乐会了!我们在后台准备着,主持人话音刚落下,我们便昂首挺胸,走上了舞台,台下是人山人海,放眼望去,坐着的一大片,站着的也很多。那一缕耀眼的阳光撒照在我们的脸上,手上,腿上。我时刻
  • 1000字 六年级 叙事
    【谢谢你,老师】主角与配角上课时,人人平等,我只不过是你们的配角,你们是主角。这是一句简单得不能再简单的话,出自一个20岁的年轻老师之口。听这句话的人说,那个年轻老师是个好老师。而在读书生涯中,碰到这种老师的几率是很小的。那个老师姓傅,瘦瘦的,属于中等身材,戴着眼镜,年轻的脸上,总是荡漾着微笑。他,
  • 550字 六年级 叙事
    俩眼睛一鼻子,一嘴巴俩耳朵,构成了众人皆有的脸。那么,在这张脸上,究竟谁才是主角呢?先看眼睛,眼睛被人们尊称为“心灵的窗户”。拥有一双明亮的眼睛,你才能看清这大千世界,才能知晓多姿的色彩。再说,这眼在脸的最上方,上边还有俩眉毛“站岗”,这位置居高临下,地位可想而知。可这眼也太脆弱了,一不小心就是个近
  • 550字 六年级 记叙文
    俩眼睛一鼻子,一嘴巴俩耳朵,构成了众人皆有的脸。那么,在这张脸上,究竟谁才是主角呢?先看眼睛,眼睛被人们尊称为“心灵的窗户”。拥有一双明亮的眼睛,你才能看清这大千世界,才能知晓多姿的色彩。再说,这眼在脸的最上方,上边还有俩眉毛“站岗”,这位置居高临下,地位可想而知。可这眼也太脆弱了,一不小心就是个近
  • 400字 六年级
    人生如戏,每个人在这部戏里都扮演着各种角色,有的人扮演着主角,而有的人只是扮演着生活的配角。比如,我就是个被生活打倒的人,但我不会被生活打败,因为我时刻坚信——自己的“戏”只有自己说了才算,生活才是那个真正的配角。记得上小学一年级时,我是个特别特别普通的人,就好像我只是个生活的配角。我从小就性格内向