欣赏作文(10篇)
  • 500字 六年级 议论文
    欣赏,是道德的修养,是情操的陶冶,是心灵的净化;欣赏,是一种智慧。欣赏,正如层层而上的阶梯,我们对他人的欣赏也会一步步深入。我欣赏她的自信,欣赏它的积极;我欣赏她即知文学,又通科技。她就是我们班能文能舞的-朱钰洁。记得那次语文课:清脆的上课铃声响起,同学们陆陆续续回到教室,老师不断地讲知识点,直到这
  • 400字 六年级 叙事
    欣赏是一种美德,欣赏是一种信任,欣赏是一种鼓励。正如人的眼睛,时间上不是缺少美,而是缺少欣赏的眼睛。大家知道我欣赏谁吗?她,与我素不相识;她,与我只见过仅仅一面;她,给我留下了深刻的印象。你们知道我为什么会欣赏一位素不相识的女孩吗?请听我慢慢道来。记得有一次,我丢了十元钱,我本来以为那十元钱是绝对找
  • 450字 六年级 议论文
    人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。花开花落,月满月亏,是一首诗;潮起潮落,雁去雁来,也是一幅画。自然界中处处是风景。当我们驻足一花一草时,我们就会领略到大自然的至善至美,也许会忘却尘世间的烦扰。欣赏别人是一种尊
  • 800字 六年级 叙事
    在我们人上当中有许许多多的值得我们去欣赏,比如音乐、舞蹈、画、雕塑品……这些都值得我们去欣赏下面我就来给你们讲一讲,我亲身经历过的一次欣赏音乐来写作文。2011年,我在北京小学读四娘机上册,一天,老实:“同学们,来打开语文书,78页,语文天地,下面有一段笔下生花,等一下我放一段音乐,你们利用30分钟
  • 1000字 六年级 散文
    欣赏自然,是因为它充满了生机,像一首小诗,像一篇篇五彩的童话。看,它是多么的美丽,多么富有生机!其中的无限神奇就看你会不会欣赏了……在茫茫自然中,我最为欣赏的就是秋菊了!我欣赏它的美丽,欣赏它的质朴,欣赏像它一样的人们。瑟瑟秋风,给大地抹上了一层淡淡的金色。就在这百花凋零的秋季,秋菊们却傲然怒放。
  • 700字 六年级 记叙文
    看到欣赏这个词时,我不禁想起了一位老师以貌取人的景象。有一年,我在学校报到时。那位老师也就是您用瞧不起人的目光看着我说:“个子那么矮,学习成绩不用说,一定很差听到这句话,我十分愤愤不平。心想:“老师,您怎么可以以貌取人了,要知道上学期全年级第二名就是我了,而且还曾经一举夺得过数学竟赛第一名了,您怎么
  • 700字 六年级 记叙文
    著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现。”只有懂得欣赏的眼睛才会发现。因此,懂得欣赏的人是幸福的。在他的眼中世界多姿多彩,整天生活在美的怀抱里,温馨而惬意;而对于那些凡事苛刻的人,世界便只剩黑白,终日让人不满,抑郁自己的心情,充塞自己的心灵。懂得欣赏的人才会生活,才会发现生活的真谛。
  • 750字 六年级 记叙文
    我们在日常生活中,我们到处都可以欣赏,例如我们可以欣赏一件事物,欣赏一个行为,或一种美德,而我们在欣赏的同时也在修正自身。没有经过琢磨的钻石是没有人喜欢的,这种钻石戴了也没有好处。但是一旦经过琢磨,加以镶嵌之后,他们便生出光彩来了。美德是精神上的一种宝藏,但是使他们生出光彩的则是良好的礼仪。所以我们
  • 600字 六年级 散文
    以前,我总是很讨厌雨。因为雨的阴森与我与生俱来的乐观极不相符。于是我便逃避雨,不愿触摸到一滴雨露……我厌恶雨,厌恶它的阴;那些下雨的麻烦,厌恶它遮住了阳光,不能使我外出。我还厌恶它淋湿了爸爸的衣襟……直到后来,我才真正了解雨,这个美丽的名字。那天是星期四的下午,天热的不像话。接连不断而来的,不止是闪
  • 200字 六年级 叙事
    欣赏是一种美德,欣赏大自然的美景,可以让陶治我们的情操;欣赏人间美德,可以净化我们的心灵;欣赏自己,可以使我们对生活更加自信。以前我只会欣赏别人,欣赏别人的字写的比我好;欣赏别人的舞跳得比我好;欣赏别人的考试比我考得好。我们应该学会欣赏自己,其实自己的身上有着别人没有的优点,只是你没发现。我学会了欣