胜不骄作文(10篇)
  • 800字 六年级 叙事
    骄傲使人落后,这无论是在游戏里,还是在学习上,或者是在人生中,无不如此。轻敌是兵法中的大忌,纵使拥有再强的实力,骄傲都将令其失去优势,打篮球亦是如此。第一场的比赛刚开始,我们的队员还没有进入状态,跑也没有跑起来,对手九班连得6分。我虽然初来咋到却没有丝毫放松,手心与后背已慢慢渗出了汗,心更是提到了嗓
  • 400字 六年级 演讲稿
    老师、同学们,大家好!古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从
  • 500字 六年级 读后感
    胜不骄,败不馁——读《这也会过去》有感读了《这也会过去》这篇文章,我深受感动。巴西,一个以足球享誉世界的国家,却在1954年一场半决赛时,输给了法国队,他们无颜面对家乡父老。而回去后,两万多球迷汇集在一起,高举“失败了也要昂首挺胸”,“这也会过去的”两条横幅……,时隔四年,巴西队不负众望赢得了冠军。
  • 800字 六年级 叙事
    大家可能都知道,四大名著中的“红楼梦”要重新拍。全国各地都在挑选红楼梦中的三个主要人物:贾宝玉、林黛玉和薛宝钗。从过年前,我就一直很关注这个“红楼梦中人”的大型选秀活动。毕竟,我是一个正宗的“红楼迷”。如果不是我太小的话,我也梦想报名参加呢,而且是娇小玲珑、动人的林黛玉。自从有了这个消息以后,全国将
  • 750字 六年级
    “510班加油!510班加油!耶!”我们班又进球了。现在的比分是8:9,我们班领先一分,这是干什么呢?原来这周我们要打篮球赛了。赢,谁不想赢呢?输,也是不可避免的,在这场篮球赛中让我懂得了许多。裁判吹哨,哨声响起,比赛快结束了。眼看着比分还是相互不放手,我们啦啦队员有些着急了,也更卖力地喊起加油声。
  • 550字 六年级
    “呼!呼!”“呼!呼!”这是什么声音?哦,原来是教室里正在玩“吹球入碗”的游戏。上课了,老师神秘兮兮地拿了四个碗和两个乒乓球走进教室,正当我们疑惑老师要干什么而小声讨论的时候,老师笑容满面地宣布:“今天我们玩儿一个游戏——吹球入碗。”“耶!”大家的欢呼声,都快把屋顶掀翻啦!老师把碗准备好之后我们就开
  • 650字 六年级 读后感
    今天,我读了《剥豆》一文,它给我启发很大,无论是输是赢,是多是少,是大是小,高兴和沮丧。都是在将来的社会上必须所经历的,只有刻苦的磨练,才能获得生活的真理。课文讲了这样一件事:一位母亲和儿子在一起进行剥豆比赛。儿子虽然输了,却没有赌气,也没有沮丧,而是勇敢的面对与承受。我读到儿子的“我少,是我输了。
  • 550字 六年级
    这个童话故事对我的启发很大。首先,它告诉我骄傲是学习的敌人。我也曾经有这样的经历,在学校举行的第二届和第三届“素质杯”竞赛中,我都取得了级的第一名,就沾沾自喜,认为自己很了不起,就不认真学习了。过了一个多月后,肇庆市举办的“数学通信赛”,老师推选我去参赛,我想:一定又取得第一名。在备考的时间里,我把
  • 450字 六年级 演讲稿
    老师、同学们,大家好!古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从
  • 650字 六年级 记叙文
    全县要举行首届“学生卡拉OK大赛”,在学校的首轮选拔赛中,我脱颖而出,被选去代表全校参加比赛,我信心十足,在家练习了一遍又一遍。比赛的日子终于来到了,那天天气很冷,不知怎的,我一来到现场,就感到不自在,心跳加快,甚至有时牙齿都在互相碰撞。我是7号选手,当6号上台时,我赶紧跑到后台做准备,脱去棉衣,牙
胜不骄作文