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450字 六年级 叙事yle="font-size: 12px;"> 高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”妈妈经常说：“你一定要多看书呀，多看书对你的习作有帮助。”妈妈总是给我买许多我十分爱看的书，我只知道书是在图书馆里买的，可我从来也没有去过图书馆。偶然一次，我与妈妈一起去买菜，妈妈看见了图书馆就离这里很近，就对我说：
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550字 六年级常说到，书籍是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，还有颜如玉。但事实上，在我这个皮孩子看来它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷体，当然这是曾经的我。而现在呢，在我看来它更似一群跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。这其中的转折点就在于我与图书馆的一次邂逅。那是一个闷热的开学季，我随着姐姐参观她的大学，第一
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600字 六年级书籍，孕育了千百万年来的学子。好的书籍令我们赞叹，令我们心旷神怡。图书馆是知识的海洋，他和我们的学习生活息息相关。记得第一次在图书馆图书的情景：走进图书馆，我们立刻被迎面而来的书香所陶醉。被眼花缭乱、各种各样、精美的书籍所吸引。这里的书可真多呀！有科技书、故事书、历史书、作文书，应有尽有，让人目不暇
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500字 六年级“一日无书，百日荒芜。”这是古代诗人陈春说的。而在现实生活，也是一样。“书”是人类知识的源泉，如果没有书，人类文明将无法延续下去。而书，也是一个伴我成长的伴侣。在我小时候，妈妈经常会带我去，带我借几本小人书，我看得津津有味，从那时，我便与图书馆结下了不解之缘。长大后，因为学习所以去图书馆的次数越来越
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650字 六年级我是个爱读书的男孩儿。自记事起，便经常翻出哥哥书柜里的书看。妈妈发现了我的这种习惯就经常带我去书店看书，而且我一看就是两三个小时。记得我八岁那年，我们全家人去省科技馆参观。途经半路，我被一座书模样的高大建筑吸引住了。我好奇地问妈妈：“那是一本什么书啊？它可真大！”妈妈笑眯眯地答道：“那不是一本书，而
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900字 六年级盼望着！盼望着！总算又盼到星期六，我满怀着激动的心情走出门，随便吃了点早餐，便迫不及待地向图书馆走去。它像一块磁铁深深的吸引着我，使我由一个不爱看书的人渐渐变成了书虫，这一切还要从两年前说起。记得刚上四年级，我们原来的语文老师调走了，新来了一位女老师，她中等身材，一张和蔼可亲的脸上总挂着甜甜的微笑，
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550字 六年级我喜欢图书馆，那里有数不清的书，一本本好书让我如获至宝，兴奋不已，走进图书馆，就好像遨游在知识的海洋里。我与图书馆结下了不解之缘。新华书店是我们这里比较知名的图书馆。每每走进这家图书馆，总是被隐隐约约淡淡的芳香所吸引，这是知识和纸张混合起来的香气，这香气弥漫了整个屋子。这是一种无形胜有形的味气，每次
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450字 六年级小时候，妈妈为了培养我读书的兴趣和习惯，读更多有益的书，便带我到了高大又神秘的图书管里。我们在图书馆里办了张借阅卡。办完卡后，妈妈就领我到了少儿图书借阅室。妈妈给我选了一本书，书名我已经记不起来了。看完书中的内容后，我忍不住要和妈妈说话，这时只见妈妈用手指放在嘴边“嘘”的一声，对我说：“图书馆里不能