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1200字以上 六年级 散文——谨以此文献给我的太奶奶生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。我想，她只是化作了春泥，呵护着花朵的成长。——题记她走了。泰戈尔说，生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。这是多么美的描述。而现在，安静如秋叶的她终究还是叶落归根，依依不舍地离开树的枝桠，投入大地之母的怀抱。四月份的那个早晨，正在上课的我得知了这个
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650字 六年级我依旧独自倚在窗前，敛着一种浪漫。阳光洒落的灿烂，辉映着纯澈的蓝天，听风潇洒的情怀。于这春末夏初的年代，心中挂着对暖春的好生眷恋，却也夹杂着对夏的殷殷期盼。我知道，春暖花开永远也不会迷失。成都，一个休闲之都。赏花是成都一直以来的民俗习惯，所以便又有熙熙攘攘的人群涌向龙泉——现实中的桃花源。又一个美的
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650字 六年级 散文背负青天，头顶明月，骄傲地行走在人世界。我骄傲，因我是炎黄子孙龙的传人而骄傲，因生在这样一个英雄的国度而骄傲！昨日东周今日秦，咸阳烽火洛阳尘，弹指间，一去又是几百年。叩开历史的门，那些逝去的英雄如一首经典的歌曲，在耳际回响。他们，贵如秦皇；贱如嵇康；慷慨如孟德；悲凄如项羽……席卷天下，却匈奴七百余里
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600字 六年级背负青天，头顶明月，骄傲地行走在人世界。我骄傲，因我是炎黄子孙龙的传人而骄傲，因生在这样一个英雄的国度而骄傲！昨日东周今日秦，咸阳烽火洛阳尘，弹指间，一去又是几百年。叩开历史的门，那些逝去的英雄如一首经典的歌曲，在耳际回响。他们，贵如秦皇；贱如嵇康；慷慨如孟德；悲凄如项羽……席卷天下，却匈奴七百余里
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600字 六年级漫步在百花盛开的公园中，一朵朵娇嫩的花儿争相绽放，吸引着人们的眼球。可我却蹲下来，看着黑黑的，脏脏的泥土，一时间觉得它们比花儿更要美丽。大部分人都认为花儿是世界上最美丽的东西，还有人把美丽的女子比作娇艳的花朵，可谁又曾想过，花儿为什么会这么美？那是因为泥土哺育了它，给了它水分与营养，而当路人看到花儿
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400字 六年级 读后感读到这句诗，使我想到了它的意思：落花没有忘记树的哺育之恩，带着无限的眷恋深情的告别树根，宁化作春泥保护树根，以回报树根的哺育之恩。这句诗对我的感触很大，不得不说，落花落叶的一生虽短暂，但他们的一生就像是人一生的缩影，反映着人一生的人情世故：树根就象哺育我们的父母，是父母给我们提供营养，当我们在枝头绽