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800字 六年级 记叙文过去,我一无所有,除了欢乐的童年;现在,我有了睿智的头脑、健壮的体魄;将来,我会有什么?不知道。一元钱?一本书?一辈子?…… ——题记 有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园.山间明月,石上清流是隐士的财富.宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达
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200字 六年级 散文我的财富有很多,财富并非是金钱。财富是你的东西,如果你想拥有它。其实并非很难得到,只要你的心里想着,它就成为你的财富。任何东西只要你认为是财富,这个东西就会变成你的财富。我认为红邻巾是我的财富,鲜红的红邻就是我的骄傲,它是光荣少先队员的象征。我认为水是我终身的财富,洁净的水养育了大地生命,它是自然赐
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1200字 六年级 散文有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园。山间明月,石上清流是隐士的财富。宇宙奥秘,人间万物是智者的财富,音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达?芬奇、莫奈的财富。总之,每个人都有自己的财富。什么?你问我的财富是什么?我的财富就是——青春。许多人都在寻找青春。他们手上捧着“青春万
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400字 六年级 散文河南省新乡市外国语小学六四班 王小雪辅导老师:崔菁蕾我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富,财富可以是物质上的,也可以是精神上的。而我的财富是陪伴我左右的我最心爱的书籍。我经常在茶余饭后,坐在台灯下津津有味的读书,我为丑小鸭变成了白天鹅而欣喜若狂;我为《皇帝的新装》中愚不可及的皇帝而捧腹大笑。我
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650字 六年级 散文闲来无事,独坐桌旁,手握一部经典妙籍,久久品味,细细品读,不觉心旷神怡,流连忘返。书,我最大的财富。打开书橱,望琳琅满目的书本,那一个个精美的文字,不禁令一种自豪之感油然而生。书的油墨之香,霎时氤氲出馥郁的芬芳,与古今中外千年才情熬出了浓稠的糖浆,不禁让我如痴如醉。此时在精神上,我的财富如此丰盈,我
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450字 六年级 散文不管是什么人都有自己的本钱,也就是自己的财富。我的财富不是物质的财富,而是精神商的财富——书。书是知识的海洋,我经常在这片海洋里尽情的遨游,它让我感到从未有过的快感。它成了我最好的朋友。是它把我从稚气无知的儿童,带成文质彬彬的少年,它经常向我倾诉它的喜怒。当它把我带到小萝卜头的身边时,我十分可怜小萝
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500字 六年级 状物是什么?有人会说是金钱,为什么?因为有钱就有了一切。错!财富可以是一个蝴蝶标本、一个亲手制作的船模……而我的财富是一本收集册。 翻开这本收集册,映入你眼帘的是各类形形色色的贴纸。有“龙珠”、“梦幻西游”、各种明星靓照,可爱的“哆啦a梦”、滑稽的“蜡笔小新”,就连“四驱兄弟”我也有呢! 再说边框,边框
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600字 六年级 记叙文我们每个人都是自己的财富,知识是财富,健康是财富,亲情是财富……我的财富是健康。一次,我看到别人生病了,在家里休息,心里十分羡慕,总想着要得病,于是,晚上被子不盖,洗澡用冷水冲,但总不能得病,使我十分懊恼。有一天上体育课,那可是我们最喜欢的课,因为可以痛快地玩了。我们在楼下尽情地踢着球,楼上几个生病
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500字 六年级 记叙文吝啬鬼的财富是金钱;哲学家的财富是美丽的精神家园;贝多芬,莫扎特的财富是音乐;色彩却是达芬奇的财富;齐白石的财富是虾;徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有属于自己的财富。要问我的财富是什么?我会毫不犹豫的回答:知识。我现在还是一名六年级的小学生,学生自然以学习为主了。有句俗话说得好:分分分,学生的命根
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800字 六年级 写景西方有一位哲人说过,人生在世总会有属于自己的财富。是啊,不同的人总会有那么一种闪光点。虽然,我是一个普通的中学生,我也有令我骄傲的财富,那就是在我的生活中几乎没有阴影,别人喜欢和我交朋友。因为我待人宽容。有一个同学在我的同学录上这么写着:“你有一颗包容万物的大海般宽阔的心,它也可包容所有的不足。”看