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700字 六年级 叙事站长陈老师。每当周一学校举行升旗仪式，一支威武雄壮的鼓号队出现在升旗台旁，伴随着升旗手升旗时，我羡慕极了。心想：自己要是鼓号队的一员，那该多好啊！一天中午，一位六年级的大哥哥来找我说学校最近要挑选鼓号队人员，问我想不想学打大鼓。我毫不犹豫地回答：“很好啊。”他又说：“如果想学，下午放学后到升旗台那儿
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250字 六年级 叙事鼓小弟是一个玩具。这玩具是外公送给我的生日礼物。打鼓小弟的脸蛋的，头上长着一头乌黑的短发。两手紧握两根鼓棒，胸前挂着个大鼓，鼓上还画着个栩栩如生的大猪，正津津有味地吃着青菜。打鼓小弟由此在朋友中出了名，我浪妈妈做一套小衣服，把小弟打扮得更漂亮了。我和小弟朝夕相处。我出去也跟着出去，我回来他也回来。早
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200字 六年级鼓小弟是一个玩具。这玩具是外公送给我的生日礼物。打鼓小弟的脸蛋的，头上长着一头乌黑的短发。两手紧握两根鼓棒，胸前挂着个大鼓，鼓上还画着个栩栩如生的大猪，正津津有味地吃着青菜。打鼓小弟由此在朋友中出了名，我浪妈妈做一套小衣服，把小弟打扮得更漂亮了。我和小弟朝夕相处。我出去也跟着出去，我回来他也回来。早
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600字 六年级 叙事一天，放学回家的路上，我听到一阵马蹄声从我身后传来，我回头一看，是一辆马车疾驰而来，我赶紧跳到一边，看着马车从我身边飞驰而过。听到马蹄声渐渐远去，不由得想起我打鼓的一件往事…… 小时候，爸爸妈妈带我做了一个测试。专家说我的节奏感很强，非常适合学习打击乐器，并且推荐给一位教打鼓的老师。我就开始学习打鼓
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700字 六年级 写景徽州之行的第三站，我们选择了一处僻静的景点——打鼓岭，相至于宏村和西递，那里除了当地人还很少为人所知。清晨，呼吸着山间清新的空气，我们早早地来到了景区，我们居然成了当天第一批进山的游客。乘着景区的观光车，在经历了无数个急转弯后，车子停在了青山绿水间。驾驶员说这里就是入口了。沿着山间小径漫步而入，有虫