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150字 六年级 叙事那天是星期三，上英语课的时候，老师告诉了我们“family”（家人）这个单词的由来：“f”代表“father”（爸爸），“a”就是“and”(和），“m”代表“mothe“（妈妈）”i”就是“I”（我），“l”代表“love”（爱），“y”代表“you”（你）。连起来就是“爸爸妈妈我爱你们”，怎么样
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300字 六年级 写人我的家庭在西王舍。每个家庭都是幸福美满的，当然我的家庭也不例外。我们家的院子里有苹果树，葡萄；每当立秋，我就和哥哥摘葡萄给幸苦一天的奶奶、爷爷、爸爸和妈妈吃。我的爸爸妈妈是干木工的，每天回到家非常疲劳，有时我和哥哥按摩一会儿：爷爷和奶奶在家里给我们做饭洗衣服也是很幸苦；我哥哥要上大学了在家里照相，每
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650字 六年级 写人我有一个快乐、温暖的家庭，有爸爸、妈妈还有我。我的妈妈个子小小的、头发卷卷的，总是戴着一副圆圆的眼镜。她每天都会给我们准备好丰盛的饭菜。我的爸爸是一个又高又瘦、皮肤黑黑的，脸上长满了短短胡子的人。他每天为了我们都会努力地去工作。我爸爸还是一个“手机迷”。有一次，他在陪我写作业的时候，一直玩手机，我叫
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700字 六年级 叙事是一种温暖的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。我最最感谢的是我的父母。是他们用博大的胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间，让我伸展开双臂，拥抱我想要的生活。我感谢我的父母，是他们给了我来到这个世界的权力。我的童年是在父
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200字 六年级 写人更多趣味动画视频课程尽在学而思轻课app我的家庭在西王舍。每个家庭都是幸福美满的，当然我的家庭也不例外。我们家的院子里有苹果树，葡萄；每当立秋，我就和哥哥摘葡萄给幸苦一天的奶奶、爷爷、爸爸和妈妈吃。我和哥哥也是打打闹闹的；在我悲伤的时候对我非常好。我奶奶和蔼可亲，又是奶奶的话让我好好听。爸爸妈妈劳累
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600字 六年级 叙事小朋友，我说我保护了“三口之家“，你相信吗？事情呀发生在一个多月前的寒假里。那是个雨天，妈妈送我去奶奶家，头天晚上，下了一夜雨。早晨，雨仍淅淅沥沥地下着，虽说是寒假，却一点儿也不感到寒冷。我一边走，一边动张西望，在路过一堆建筑垃圾堆前，有个老爷爷躬着背在着看什么。我好奇地走过去，哇，原来是一只蛤蟆，
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250字 六年级 写景自从在至善学堂上了国学与孝经的课，我明白了国学里包含了天文、历史、地理、语文、数学。所以我要好好学习才能获得更多的知识。孝经里面讲了天子、诸候及庶人对待父母的不同方式。子曰：身体发肤，受之父母。意思是说：我们的身体是父母给的，所以伤害自己就是不尊敬父母。爸爸、妈妈他们上班很辛苦，我要经常做一些让他们
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450字 六年级 写人我是一个幸福的孩子，因为我有一个温馨的家，一个让人羡慕的家。在这个充满爱的大家庭里， 家中的每一位成员都十分的爱惜这个家。我也不例外。家中的老大是爸爸，爸爸经常很晚回家，因为工作很忙，有时迫不得已陪官场上的朋友喝酒，我们经常劝爸爸少喝酒抽烟，爸爸经常说：我也是迫不得已，我自己也不想喝酒。因为我不会
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300字 六年级自从在至善学堂上了国学与孝经的课，我明白了国学里包含了天文、历史、地理、语文、数学。所以我要好好学习才能获得更多的知识。孝经里面讲了天子、诸候及庶人对待父母的不同方式。子曰：身体发肤，受之父母。意思是说：我们的身体是父母给的，所以伤害自己就是不尊敬父母。爸爸、妈妈他们上班很辛苦，我要经常做一些让他们
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900字 六年级 叙事我有一个幸福的家，家中有可爱的爸爸妈妈，他们都很爱我。在这个家中，我很快乐，因为我有一个严厉的妈妈，一个可爱的爸爸，他们给我创造了优越的条件，使我茁壮成长。我的妈妈是一名中学教师，也许正是因为这个原因，她对我很严厉。每当我犯错误的时候，她都会狠狠地训斥我，甚至打我，所以我不太喜欢妈妈。妈妈是一个认真