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800字 初二 说明文每一个城市都有自己的符号，历史的符号、现在的符号以及未来的符号，亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多，人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵，以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。愣神三分钟后，就会一头扎进滚滚的人
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1200字以上 初二 说明文“和谐”这个词人们早已耳熟能详，而在我家中，也会露出它的影踪。有一次，爸爸在“网上”与别人下中国象棋，我呢，则与妈妈在一旁为爸爸出谋划策，“摇旗呐喊”。转眼间，爸爸与对方的“战争”已进入白热化，虽然无硝烟，但我似乎看见千军万马在厮杀。妈妈眼见如此，自己却帮不了什么忙，只得去倒了杯茶给爸爸。爸爸微笑着
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600字 六年级 说明文和谐，大至世界各国，小到家庭个人，无不包含着一个哲理：和谐生美。可是我们何将和谐遍布于整个世界呢？只有从我做起，从身边做起，从小事做起，依靠我们的双手，才能构建一座座和谐的大厦。我与田田是从小玩到大的朋友，记得有一次因为一件小事发生分歧，闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔，但是主动与对方打招呼谁也
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800字 初二 说明文“和风细雨的好时节天地与人和，和颜悦色的好感觉人人很亲和，和气致祥的好人家日子挺祥和，和衷共济的共和国心齐力更和。”这首家喻户晓的《和谐中国》唱出了“和谐”。“和谐中国和谐中国，一个脉搏同心同德前程最辽阔；和谐中国和谐中国，一个中国同欢同乐一唱天下和；和谐中国和谐中国，一个脉搏同心同德前程最辽阔……
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650字 六年级 说明文—《小丑的眼泪》有感今天，我从《弘扬中华美德，创建和谐学校》里读到一篇文章《小丑的眼泪》，读这篇文章，那字里行间的情感使我的心情久久不能平静……一个双目失明的小女孩去看马戏却无法欣赏小丑的精彩表演。年迈的小丑为了让她也得到欢笑，在圣诞节的雪夜去小女孩家为她表演。他让小女孩用手摸他，最终使女孩哈哈大笑
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1000字 五年级 说明文本学期我们希望产生更多的先进班级，产生更多的行为规范达标班级。同时希望全体同学地行为规范上、在思想意识上对自己提出更高的要求。因为行为规范要求仅仅是社会公德要求的一部分，而遵守社会公德也只是仅仅坚守了我们做人最起码的道德底线。我们幸福路小学的学生不能仅仅满足于坚守道德的底线，我们还肩负着传承和宏扬民
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800字 六年级 说明文生活中，人们都追求和谐。而想让社会和谐起来，又不是件容易的事情。只要所有的社会成员友爱互助，团结一致，才能让社会变得和谐。所以，不管是高层还是基层，不管是白领还是小职员，都要有切实的举措。那样，聚沙成塔，集腋成裘，就能让社会一步一步走向和谐！唐朝的时候，曾有一个做买卖的人途经武阳，不小心丢失了一件自
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500字 六年级 说明文当东坡居士在波涛翻涌的赤壁下高唱：“大江东去浪淘尽，千古风流人物……”。我们会认为这是激动人心的壮美风景。当易安居士在落红之下低吟浅唱：“红了樱桃，绿了芭蕉，雨打窗棂失绫绡。”我们会认为这是宁静淡泊的风景。当青莲居士在月明星稀时，对空高歌：“天下催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”我们会认为这是无奈悠
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800字 初二 说明文我的名字大家听了一定不会陌生，因为世界上每个角落都需要我的存在。有了我的存在，世界才更美好。你要是不信，且看：我给你们举几个例子：人类要发展，要与自然和谐相处，善待自然。社会要幸福人们必须和谐共处，只有和谐才能促进可持续发展。和谐要以公平正义为基础。和谐社会需要以人为本。和谐社会充满诚信友爱。和谐社
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650字 初一 说明文和谐无时不在，无处不有。像空气、水和盐一样，不能把它们都留在未来。还好，生活中有许多细节能让我们感受和谐。每天留点和谐给自己，给你周围，就会“万物各得其和以生，各得其养以成。”因为在这个世界上，有和谐才能产生幸福，让我们一起共创和谐吧。书中的内容让我感悟到“和谐”和我们每一个人都息息相关。我被书里的