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- 人物传记
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600字 六年级 读后感8月12日,我和妈妈来到科技馆参观一个《心理与健康》的科普展览。刚进门映入眼帘的就是些类似于游戏机的机器,当时我还疑惑呢:心理与健康的展出怎么全是游戏机啊?不管了,还是先玩吧!我们来到“一分钟有多久”的游戏前,先看游戏说明:屏幕上出现动画片,觉得一分钟到了,就按下结束键。动画片可是我的最爱,我迫不及
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450字 初一 读后感随着升活的发展,学生的心理有了很大的变化,生活不在像以前坎坎坷坷的了,有许多人富了起来他们也都是生的是一个孩子对孩子很好。而这些孩子娇惯起来,开始嘲笑自己班上家里穷的同学,并且欺负弱小的同学。我们班级里的沈瑞琪同学就有点过火了。记得以前他就经常的欺负马宏伟,一开始只是几个玩笑,可到了后来竟自己把饭盒
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800字 初三 读后感我读了《哈佛心理课》的第三章——善待自己,靠近幸福之门,之后,我的感触很大。里面讲了一个盲人作家,后天性失明。由朋友扶进饭店时,就因为服务员说了一句:“醉成这样可不能再喝了”,而因此感到高兴。盲人作家坚持不使用盲文,因为和正常人一样写作可以令他快乐。有一次他还因为笔里没了墨水而空写一个晚上的稿子,第
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1200字以上 四年级 读后感【篇一:《女心理师》读后感】一口气看完了《女心理师》的上部,没有什么所谓的心灵震撼,留下的也只是有星星点点的记忆而已。不是人物刻画的不够深刻,而是发现,自己并没有类似的经历,看似沧桑,却无力还击。柴绛香从一个一无所知的农村小女孩蜕变成一个心理师贺顿,拥有一个自己并不爱的丈夫与一个似乎是像爱的情人,每
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600字 人物传记暑假,对我们来说应该是一个快乐的时期,但它对表哥来说,无疑是“灾难降临”。因为他将在暑假第一天出“城”留学,到兰州亲戚家去“学习”。而造成这种结果的罪魁祸首,就是表哥的“叛逆心理”。 什么是“叛逆心理”呢?其实,我也不知道它的真正含义。但据我的观察与理解,“叛逆心理”就是跟大人们对着干,我行我素式
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250字 人物传记晚上,钟表上正指向十二点。原来还这么早。我自嘲地笑了笑。 下床穿好衣服,出门时,我还回头望望那还带着余温的床。然后,我绝望地走出了门。 走在街上,路上并无行人,只有孤零零的休闲椅。看着椅子,想到以前我们在一起时的快乐。或许,我们真的再也回不去了,我心想,苦涩一笑。 坐在椅子上,仰头看到,深蓝色
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1200字以上 初三 读后感浏正街小学段志敏目前,老师与学生的心理健康都提到了很重要的位置,各个学校还设立了心理咨询室。作为老师,也应该加强心理书籍的阅读。这个暑假,我读了《心理健康教育与教师心理素质》的教育学书籍,看了以后我深有感触。教师的职业是一种特殊的职业,是一种用生命感动生命,用心灵去浇灌心灵的职业,正如雅斯贝尔斯告诉
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1200字以上 初三 读后感作为教师我们都知道“教学有法,教无定法。”而作为教师特殊群体的班主任,他们的工作因为对象的特殊性,工作方法也就没有具体方法科研了。作为应届毕业生,碰到学生间发生的各种情况就更无头绪可言了。如何使班级工作顺利进行,如何使班级呈现一幅健康发展的状态,大家都说班主任应该对学生的心理状态有一定的了解,《班主
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350字 四年级 读后感今天,我学了《草船借箭》这篇文章,我知道了周瑜是个心胸狭窄的人。他借军中缺箭,叫诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮是个心胸开阔的人,知道周瑜在陷害他,但考虑到马上就要与曹军交战,就不与他计较,凭自己上知天文,下晓地理,有通人心,在第三天清早利用大雾,向曹军“借”了十万多支箭,以自己的聪明才智战胜了
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1200字以上 初三 读后感作为教师我们都知道“教学有法,教无定法。”而作为教师特殊群体的班主任,他们的工作因为对象的特殊性,工作方法也就没有具体方法科研了。作为应届毕业生,碰到学生间发生的各种情况就更无头绪可言了。如何使班级工作顺利进行,如何使班级呈现一幅健康发展的状态,大家都说班主任应该对学生的心理状态有一定的了解,《班主