- 读后感：
- 人物传记
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150字 四年级 读后感多么开心的"六.一"呀!多么欢乐的"六.一"呀!用宴会,用礼物?不!我们用呼喊:如果能把悲伤,忧愁变为开心和高兴--那么地球上就会一片欢声笑语!如果能将大人的拒绝变为同意--那我们就邀同伴去游乐园玩!如果..........那..............多么美好的童年.多么灿烂的金色童年,多么美好的
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350字 五年级 读后感今天我们去了树木园。我和我的小伙伴们爬天梯，放眼望去，一座座高山，闻到了月季花芬芳扑鼻的香味，看到了月季花五颜六色的正在绽放，还有小溪在欢快的流淌。我们爬到天梯上累的气喘吁吁汗流浃背的，这里草木茂盛，我们几个小朋友在一起扎堆儿，一起唱歌，一起背诗，背课文，还在天梯上跳起了疯狂的骑马舞，我们相互拥抱，
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550字 六年级 读后感第三章上周五,班主任刘老师布置了一篇开头要求写实的文章,我几乎是不经大脑思考,就拿起笔,刷刷的写了一篇文章,题目是《我们六（1）班——欢乐大家庭》，前后不到20分钟。我并不是很会写这类似的文章，可是提到写实，我眼前就浮现出昔日同学们在一起欢笑的场景，哎，谁叫我对分别太敏感了呢？我们六（1）班——欢乐
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550字 五年级 读后感六一前夕，为了让我更加了解红色精神，了解革命历史，爸爸、妈妈特意给我买了一本《红色精神》。这是一份特殊的礼物，我爱不释手，废寝忘食地读了起来。这本书分为四个部分，分别是井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。通过秋收起义、朱德的扁担、巧渡金沙江、过草地、党的七大、周恩来的茶缸盖、朱老总的一次视察
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400字 一年级 读后感首先，我肯定要去相馆照一张相，前几年我都是这样，每一相片，都记录着我美好的时光，都给我留下了美好的回忆。所以，每一张相片都是珍贵的，当几十年过后，在来翻看这一张张照片，那一定是一件非常值得回味的事情。我还要用五颜六色的彩色纸折成七只七彩的和平鸽，在“六一”节那天，让它们飞向七大洲，向世界各地地少年儿
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900字 六年级 读后感我今天过了一个开心和难忘的六一儿童节，这是我在小学的最后的一个儿童节了，也是我在我的人生阶段的最后一个儿童节了，我也将要告别童年了，我就要告别母校，告别我敬爱的周老师。今天我一早起来，天空是蓝蓝的，雪白的云朵在天空中飘扬，太阳公公在天空中望着我，好像祝福我六一儿童节快乐，今天的空气好像特别清新，我怀
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450字 二年级 人物传记作文网专稿 未经允许不得转载在世界的每一个角落里，我都聆听到了六一的声音。我聆听到了孤儿院里小朋友们在“六一”发出的欢笑声，那里的阿姨们就像妈妈一样细心照顾他们，让失去爱的小朋友又重新得到温暖的爱。我聆听到了青海玉树的小朋友们在“六一”发出的声音，虽然，我还是听到了你们痛苦而又悲伤的声音，不过你们的
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150字 三年级 读后感儿童节是我一年中最为快乐的节目之一，因为儿童节只是属于我们的。所以，每次到六一，我都会倍感珍惜，倍感快乐。我们这第一个节目时合唱，听着她们那美妙的声音，我深深的陶醉到了那里。下一个节目是肚皮舞，那些小孩的身体可真软啊。最为震撼我的是自称野人的节目，好有动感力哦，还有……可能我长大之后再回忆，可能是最
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150字 五年级 读后感儿童节是我一年中最为快乐的节目之一，因为儿童节只是属于我们的。所以，每次到六一，我都会倍感珍惜，倍感快乐。我们这第一个节目时合唱，听着她们那美妙的声音，我深深的陶醉到了那里。下一个节目是肚皮舞，那些小孩的身体可真软啊。最为震撼我的是自称野人的节目，好有动感力哦，还有……可能我长大之后再回忆，可能是最
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300字 五年级 读后感一个人关心我们成长，鼓励我们成为国家的栋梁，这个人就是习爷爷。是谁在六一儿童节时看望我们？是习爷爷，在过六一儿童节时，习爷爷都会来看望我们，所以我们十分感谢有习爷爷这样的国家领导人。是谁在百忙之中关心我们？是习爷爷，日理万机的习爷爷，每次都会亲自去询问，问吃的好不好，考的好不好，教的怎么样？有没有到