水资源作文(9篇)
  • 650字 初一 读后感
    水滴体现的是坚强的意志;河流体现的是无私的奉献;江河体现的是对理想的追求;而海洋体现的是历尽磨难后,想着胜利的希望。它博大而深沉,是水追求的至爱。但是,我们明天喝的水从哪儿来呢?我国是一个水资源贫乏的国家,水资源主要面临洪涝灾害,水资源短缺和环境恶化三大问题。我国水资源面临的形势非常严峻,如果在水资
  • 450字 四年级 读后感
    水是生命之源,生命之本,人类的健康离不开水。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!水的危机,己经向人类敲响了警钟。中国的水资源比较丰富,但是大部分是海水,而海水是咸的,不能直接饮用;再加上大部分都在寒冷的南极、北极和终年积雪的高山上,这样淡水资源就所剩无几
  • 300字 四年级 读后感
    地球百分之七十一是水,百分之二十九是陆地,不过有一部分水已经被我们给污染了,水里的鱼、虾、乌龟、海草等所有生命因为水污染,就无辜的死去。污染不但带走了无数个无辜的生命,还污染了我们喝的水,可以说就是我们人类在灭亡自己。将来水如果全都被污染了,我们人类将来就会连一滴水都喝不上,生存就遭到了威胁。更不要
  • 1200字 初三 读后感
    每年3月22日是世界水日,今年的主题就是水利发展与和谐社会。众所周知,人类居住的地球,被称之为“水星球”。地球表面虽然有71%的面积被水覆盖,但其中海洋咸水就占了97。5%,而这些水是不能直接利用的。除去地球两极冰山,人类容易利用的淡水只是地球总水量的0。2%。水对我们人类十分重要、十分宝贵,人体内
  • 800字 五年级 读后感
    辽阔无边的大海,烟波浩淼的湖泊,奔腾不息的江河,雄伟壮丽的冰川,潺潺流动的泉水……正是这些形形色色的水,把我们人类的家园打扮得分外美丽,给地球带来了勃勃的生机。水,孕育了地球上的生命、人类的文明,曾听父母说过“人三天不吃饭没事儿,可是要是三天不喝水,生命可能就会出现危险。”虽然有些夸张,但是它足以说
  • 1200字以上 初一 读后感
    今年入春以来,全国旱情十分严重,特别是云南、广西、贵州、四川、重庆等地的干旱已持续了几个月,一些地方灾情达到百年一遇,部分山区河流已经断流,一些小型水库和塘坝已经干枯,当地群众生活、生产受到严重影响,造成1800多万人饮水困难。随着气温逐渐升高、水体蒸发量加大,部分饮用水水源地水量减少的同时也出现水
  • 350字 五年级 读后感
    水是我们赖以生存的资源,当你打开水龙头而不屑一顾时你可曾知道有许多鲜活的生命正应为缺水而消逝?如果没有水土地就会干裂,所以我们要爱护水。现在有一些地区遭受了旱灾:土地干裂,禾苗枯死,这已经向我们敲响了警钟!大家都知道水是生命之源,然而真正懂得珍惜水、爱护水的人并不多,每天下午在学校打扫卫生时,大家都
  • 650字 初三 读后感
    曾经有人说,地球应该叫做水球。因为当一个人在太空向地球?望时,他将看到一颗巨大的蓝色球体,因为他看到的是覆盖地球大部分的海洋,因而使地球成为一颗“蓝色的行星”。因为在表面积为511×108平方千米的地球中大部分都是海洋、江河、湖泊只有149×108平方千米是陆地,因而科学家得到了一个结论:地球上七分
  • 800字 六年级 读后感
    今天我读了《大力节约水资源》这篇文章后,颇有感受。这篇文章里反映到了我国水资源紧缺的现象。我国水资源总量为2。8万亿立方米左右,居世界第6位,属于缺水国家。我国600多座城市中,有400多座城市缺水。水资源短缺,按理说应当特别注意节约用水、保洁水源吧?其实不然,在生产、生活中,存在着各地不断加剧,已