- 读后感：
- 人物传记
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900字 四年级 读后感“青铜，葵花”。每当我听到这两个名字，他们的故事就会不停的在我耳边回响。葵花的爸爸很早便去世了。干校的人便带葵花来到大麦地，想有好心人能收留葵花。大麦地是个很穷的地方，家家都不富裕，再多养一个人更是不可能的了。故事的另一个主人公青铜是个哑巴，青铜家也非常穷，可青铜却十分喜欢葵花。最后，青铜家和嘎鱼家
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650字 四年级 读后感在老槐树下，青铜见到了葵花。一条冰项链，一个南瓜灯，一个纸灯笼……都无法足以体现出哥哥对妹妹的爱。葵花是大麦地小学文艺宣传队的骨干，除表演节目外她还担任报幕。现在她穿着一件高领掐腰衣服，负责排练的刘老师自然高兴得不得了，觉得葵花脖子上要是在多一条银项链就更好了。大年初一，上午排练时，刘老师就让玲子把
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450字 五年级 读后感我读了一本书，书名叫《青铜葵花》，这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市的女孩葵花和乡村的男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。当葵花被重新召回城市中，有
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1200字 初三 读后感读《青铜葵花》有感星甸中学二（1）张明丽上学期，我从朋友那里借来一本小说书，是曹文轩写的青铜葵花，书中青铜与葵花发生的个个事迹像磁铁一样深深吸引着我。 这部长篇小说为我展现一幕幕场景，书中葵花与奶奶、父母以及哥哥青铜之间的亲情深深地感动了我，因为葵花原本和这个家没有任何关系，他只不过是由于父亲去世无
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550字 初一 读后感寒假时，我有幸拜读了《青铜葵花》这本书，书中主人公的生活遭遇一直萦绕在我的脑海里——他们的贫穷、他们的疾苦、他们的不幸以及青铜家对葵花无私的爱，使我黯然泪下、深受感动。这本书讲的是男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，是个哑巴，女孩叫葵花，是城里人。葵花从小就失去了母亲，爸爸也溺水而亡，在村长和几个阿姨的帮
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550字 初一 读后感《青铜葵花》这部作品，几年前我就看过。看完后，我说不出什么感觉，但又实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的哀伤。通读全文，的却很值得流泪。当读到葵花为了给家里省钱而放弃一次珍贵的照相机会，当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了好几个小时，当读到兄妹俩看不到马戏，青铜蹲下来让
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650字 六年级 读后感故事里的女孩葵花，从小就没了妈妈。她跟着雕刻家爸爸从城里搬到了大麦地。在那里，她认识了两个男孩。一天，葵花走在大麦地的小路上，遇见了一个名叫嘎鱼的男孩。这个孩子总是捉弄她，让葵花很尴尬。一次，葵花爬上了一艘小船。这艘船没桨，船在水面漂呀漂，不知漂了多久，也不知漂到哪儿去了。这时，葵花看见了一个小男孩
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800字 初一 读后感我去书店买书的时候被一本名叫《青铜葵花》的书又一次给勾住了脚，我记得以前听老师说过这本书是著名的作品，谁读了谁都说好，建议我们同学阅读一下。我想老师的建议是没有错的，所以我就决定买这本书了。回到家后，我立刻津津有味地看了起来，果然这本写的，的确很有意思。大体内容讲的就是：一个名叫葵花的小女孩跟着爸爸
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500字 六年级 读后感《青铜葵花》，简单的四个字，但却有着诗意的韵味；简单的四个字，但却有着传奇的故事；简单的四个字，但却震撼着读者们的心……城市女孩葵花，自从失去了爸爸，就变得更加孤独无助。贫穷但善良的青铜家认领了她，从此葵花和青铜成为了兄妹，他们一起生活、一起长大、一起玩耍。为了不让葵花吃苦，青铜一家用尽了心思。因为
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800字 初三 读后感这是一篇很朴实的文章，几乎没有半点的色彩渲染，但它足以让我泪流满面……“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大才可能是一个强者。”第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的