- 读后感：
- 人物传记
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750字 初一 读后感有这样一句话：“二十一世纪有四种人最容易被淘汰，一是知识老化的人；二是技能和素质单一的人；三是单打独斗的人；四是不愿学习、不会学习的人。”因此学习是一种政治责任，是伴随在终身工作和生活中的，要持之以恒。学习也是一种能力，人与人最大的差别就在于学习能力上的差别。学习理论的目的在于指导实践，是为了提高能
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400字 读后感苏总在谈到“皮北时说，要语言简练、直切主题，提到他在大庆下面采油厂当厂长时候的感受，“上面来个文件来个材料，象圣旨一样捧着读，认认真真一点一点抠着看，翻了三页都画不上个道，那是1994年，同志们想一想现在我们看到的东西有没有这样子情况的?还有!包括我现在看的东西也有，全是一些正确的空话废话套话，不能
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100字 读后感我们考记者证的时候，赫然发现考题全是政治题，没一个和记者职业本身有关的。工作上领导也频频要求讲政治。但这么多年来，我竟然将“讲政治”理解为“无法阅读”，似乎一讲政治，报纸就办的索然无味，其实看看不需要讲政治而需要认真关心民生的副刊，也不是很有味道的。领导讲话读后感500字
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550字 三年级 读后感今天国旗下讲话是由金亦飞哥来讲的，他说：“过几天就是‘世界地球日’了，在这一天里，世界各地的国家和地区都会采用各自的方法来保护地球．同学们，你们注意到我们人类居住的星球了吗？我们的地球经历了6次的物种大灭绝，在第一次物种大灭绝中，恐龙灭绝了……自从人类科技问世后，地球开始慢慢地变暖。地球现在正经历着
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650字 六年级 读后感他，是一个执着、认真而懂事的男孩——青铜，她的到来，注定了他不同寻常的经历……美是唯一符合这一名着的词语，但它诠释美的方式却别具一格。也许，它想告诉我们的，不仅仅是美……青铜他是很孤单的，尤其是在青铜遭遇了那一场大火以后，在被救出来了以后，他生了一场大病，高烧不断，幸运的是没有丢掉性命，但大家发现他
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150字 小学 读后感建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力赛，每一代人都要全力接好自己这一棒。我们广大青年学生要从党的百年历史中汲取智慧力量，要从我们脚下这片革命土地上吸收深厚养分，让理想在创新创造中升华，让青春在创新创造中闪光，努力谱写全面建设社会主义现代化国家的历史画卷，让我雄伟辉煌焕发出更加绚丽
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700字 六年级 读后感他，是一个执着、认真而懂事的男孩——青铜，她的到来，注定了他不同寻常的经历……美是唯一符合这一名着的词语，但它诠释美的方式却别具一格。也许，它想告诉我们的，不仅仅是美……青铜他是很孤单的，尤其是在青铜遭遇了那一场大火以后，在被救出来了以后，他生了一场大病，高烧不断，幸运的是没有丢掉性命，但大家发现他
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800字 六年级 读后感着名科学家钱学森爷爷说，所谓优秀学生就是要有创新。没有创新，死记硬背，考试成绩再好也不是优秀学生。 不久前在电视里看到的一个报道：记者分别在大学、中学和小学里采访。他画了一个圆圈，问大家想到什么。大学生很严肃地问记者：“你不告诉我圆圈的属性，我怎么去研究？”一位成绩很好的中学生说象足球，而另一位成
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900字 初一 读后感最近，我读了《美国总统奥巴马在开学日的讲话》一文，写得非常好，令我爱不释手。这篇文章主要写美国总统奥巴马和美国许多功成名就的人通过自己刻苦努力，最终取得了成就，为国家贡献了自己的力量，尽了自己的责任。文章中令我印象最深刻的定是奥巴马小的时候，家境贫寒。没有像其他孩子一样想去上学的地方读书，是他妈妈决
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900字 初一 读后感作文网专稿 未经允许不得转载最近，我读了《美国总统奥巴马在开学日的讲话》一文，写得非常好，令我爱不释手。这篇文章主要写美国总统奥巴马和美国许多功成名就的人通过自己刻苦努力，最终取得了成就，为国家贡献了自己的力量，尽了自己的责任。文章中令我印象最深刻的定是奥巴马小的时候，家境贫寒。没有像其他孩子一样想