- 读后感：
- 人物传记
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400字 三年级 读后感今天，老师组织我们观看了电影《网络少年》。这部电影主要讲一群沉迷于网络游戏的初中生在他们年轻女老师的帮助下，认识到了网络的好处与坏处，向网络的好处开掘，终于取得了好的成绩。在这部电影中，我印象最深刻的是女老师的一句话：“网络有好处也有坏处，我会带领学生们向好处进发的。”听了这句话，我脸有点红了，我不
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250字 三年级 读后感今天，老师带领我们全班同学去看《网络少年》。这部电影描写的是一群迷上网络的少年，他们每天坐在电脑前不爱学习，父母劝说他们不听，后来由于老师的帮助，才远离了网络游戏，学习进步，成为了好学生。通过这部电影，我明白了网络游戏的危害性，不仅会影响学习，还会影响人的身体。电脑看久了，眼睛会疲劳，视力容易下降。
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350字 四年级 读后感寒假的一天，爸爸带我去看了《网络少年》这部电影。这部电影介绍的是：一位年轻的女老师耐心的帮助她班上的几个喜爱上网的少年，使他们不再沉迷于网络，并且教会他们怎样去好好的利用网络，使他们成为了品学兼优的好学生。看了这部电影，我对网络的了解也越来越深了：如果你正确的利用网络，那么它就是“益虫”，如果你错误
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400字 五年级 读后感今天下午，学校组织了一次活动：去泉州电影院观看电影《网络少年》，主题是介绍一个班主任如何不让这班学生沉迷网络游戏，而且还叫他们建立自己的网站，同学们按照老师的吩咐为他们建立的网站做装扮，这班学习成绩也升得很快。我觉得这个老师很了不起，她把同学们叫到自己家里来，告诉他们如何设计自己的网站。可这位老师的
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600字 六年级 读后感网络到底是什么样子？我们可以利用它做什么？有些同学可能会说：“网络就是游戏对战平台，我们可以用它来打网络游戏，真过瘾！”其实网络不仅仅可以打游戏，更大的用途是可以查阅资料，进行远程教学，也可以用来搞医学研究，影视制作，甚至可以进行网上交易等等。这样，网络就是知识的传播者，人类的好帮手。只有掀开网络的