- 读后感:
- 人物传记
-
150字 一年级 读后感因为性格和个性的抹杀,这就成了一个很难出现天才的时代,为什么要非长成广告模特那样?为什么非要活成电视剧里一样?抹杀掉原本属于你自己的特点,成为了任他人支配的行尸走肉。既然你选择了成为社会的工具,就不要再奢望自己是社会的一员。没有人性只能生存,拥有个性才是生活。一年级:姨太太作文网专稿 未经允许不得转
-
400字 六年级 读后感眼前突然出现一个雄伟的宫殿。怎么了,这是哪?我不是在小床上,摆弄“幻想仪”吗?没办法了,悄悄走入宫殿,我看到了许多管子,里面都有五颜六色的液体在运动,许多管子交织在一起,如同一道道彩虹,我看的入了迷。没注意,从远处缓缓走来两个天使摸样的姑娘,她们手腕着手,步履轻盈,富有节奏感,身袭一身雪白的长裙。微
-
750字 五年级 读后感一些文章的读后感350字1、汗诺日美丽之湖:时光不能倒流,因此,我们也无法回头。没有选择的余地,我们只能把最初的美好定格在那个短暂的时间里,任岁月匆匆走过,它依然是我们最热切的渴望,最饱满的梦想。2、旧日的故事:总以为日子会这么重叠着过下去,总以为那些想做的事、想见的人都会一一如愿实现。可是,我们忘
-
800字 初一 读后感我看外面漆黑的夜幕里有一点点嫩黄色的花,枝丫却已看不见,只见得一点点令人舒心的嫩黄色,在漆黑的夜空里凌空旋转,并且在这个没有星星的晚上骄傲地释放着属于它的繁盛。从什么时候开始,学校外面开始长花了呢?这么轻,不发出一点声音,她们一定没有穿鞋子吧,要不然,我怎么看不见你的鞋子?这么想着,晚上的冷风吹来,
-
1200字以上 六年级 读后感一些国家小学口头作文教学介绍江苏章涛著名语言学家吕叔湘生前曾经写过一篇文章,谈及他的孙子在街头碰到一件新鲜事,回来后给大人介绍,可是结结巴巴,语无伦次,半天也没有讲清楚,对此他十分感慨,觉得从小学开始就要注重学生的口头语言表达训练。其实,世界上有些国家早就将“口头作文”列入整个作文教学的范畴,这与吕
-
400字 四年级 读后感前几天,我读了一篇《分一些蚊子进来》的文章。当我第一次看到这个课题,一个个大问号浮现在我的脑海中:蚊子是一种人见人厌的坏东西,为什么母亲还要把蚊子“迎”进自己的帐中,这不是“自讨苦吃”吗?读完之后,我深有感触。这篇文章主要讲的是在一个炎热的夏夜,“我”从外地回来的第一晚,由于蚊虫猖獗,使“我”无法入
-
700字 六年级 读后感“分一些蚊子进来”,一句平平淡淡,不足十字的话,却传承着母爱。世界上,一切债务终会还清,除了欠母亲的情,我不禁想起以往的一幕:门外下着淅淅沥沥的小雨,天气冷得吓人,地上也是白皑皑的霜。一到冬天,我就开始变懒,想赖在温暖的被窝里再也不出来,可是依旧要上学。每天,钟声还没打6下,妈妈就起床了。为不吵醒我
-
800字 六年级 读后感“请把我埋的浅一些”刚读到这句时,我不禁有种好笑的感觉,别人临死前都希望埋的 深一些,以防死后被打扰。这位到好,反倒要埋的浅一些,我笑着微微摇头继续往下看。可不知何时,我脸上的笑容已消失,心底泛出强烈的苦涩,沉重与悲伤。文中讲的是一个犹太女孩和母亲被关在纳粹集中营里,母亲被纳粹士兵杀害,但天真的她相
-
300字 高二 读后感之一:陕北的温暖陕北的温暖来自御寒防弹轻飘飘落满窑洞的棉花陕北的温暖来自炭火样的柿饼一块块寒风里的伤痛一朵朵刺头里的甜蜜陕北的温暖来自比草地还厚实的补丁掩护南征北战的膝盖走过西柏坡走进潮水涌动的十月欢乐的浪尖上一个高高的红色演讲台之二:一些受伤的雨水一些受伤的雨水流落民间坠入大地像沙子不易找寻一些受
-
450字 四年级 读后感感恩是一种善良宽容的美德。会感恩的人心地是善良的,心胸是开朗的。在韩国有这样一个故事:韩国北部是喜鹊的栖息地。每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天,天特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。但就在这时,一种不知名的毛虫突然