言败作文(10篇)
  • 1000字 初中 读后感
    《永不言败》,是新东方教育科技集团总裁俞敏洪继《挺立在孤独、失败与屈辱的废墟上》之后的又一心血力作。这本书里的俞敏洪,不仅仅是一位站在中国民办教育行业前沿的领军人物,也不仅仅是新东方团队的领导者和新东方神话的缔造者,他更是一位睿智的长者、一位辛勤的教师、一位慈祥的父亲、一位千百万学子心中可敬可爱的朋
  • 1200字 高二 读后感
    一、成功没有尽头成败本是平常事,很多平凡人在失败后可以把失败藏在心中,化悲痛为力量继续努力,但一些知名人士跌倒了就再也爬不起来了,因为社会容不得英雄失败,而且爱之越深、责之越切,所以当公众人物需要勇气和责任,俞老师作为一个公众人,他的成功很多经验是值的我们学习。明知道路有艰险,越是艰险越向前。只有当
  • 900字 初一 读后感
    永不言败的精神——读海明威《老人与海》有感人可以被消灭,但不能被打倒。海明威笔下的硬汉形象,足以震撼所有人的心灵。永不放弃的意志,永不言败的精神。读完《老人与海》,我沉浸在对英雄的膜拜里,回味那激荡人心的故事,久久不能释怀。在二十世纪中叶的古巴,一个圣地亚哥的老渔夫,一位风烛残年的老人,独自在海上漂
  • 250字 高一 读后感
    青春的回忆是一淌让时光凝住的清泉。青春的心曲是一串串风铃般舒缓的和弦乐。青春的天空是一幅赤橙黄绿青蓝紫雕琢的油画。青春把整个人生引宕得一波三折,有了音乐的节律从远处飘来,又从枕下飘向远方,载去我的遐想和憧憬。在时空的坐标轴上,勾画出一条条生命的曲线。跋涉在岩石与岁月之间,奔涌的山泉冲去我嘴角的稚气。
  • 450字 初二 读后感
    作文网专稿 未经允许不得转载人生的道路很长,不可能总是一帆风顺的,其中会有数不清的挫折、困难在阻挡着我们。而我们这时决不能退缩,要迎难而上,永不放弃,当我们做到这些之后我们就一定会成功。伟大的发明家爱迪生大家都认识。他的一生有近两千项发明,每一样产品都是经历了无数次的实验。爱迪生的一生的实验遇到无数
  • 650字 五年级 读后感
    看了这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:做人不应该被任何困难所屈服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类
  • 200字 三年级 读后感
    虽然老人没能得到一条完整的鱼,但是,在这捕鱼的过程中,他得到了更多。我亦为此深深地惋惜,但同时也被老人这种永不言败的精神所打动。在面对成群的鲨鱼时,老人没有退缩,没有畏惧,而是勇敢地扞卫着自己那一点点“领土”其实他本可以丢下那条鱼,安然离去,但是他没有。或说一开始,老人就可以放弃抓住那条鱼。捕鱼过程
  • 750字 初一 读后感
    重温了《老人与海》,我再一次领会到这部让世界各国人民百读不厌经典作品的引人入胜之处。从作品中老人在最后的坚持与努力的描写中,能够体会到老渔民桑提亚哥晚年虽然贫穷、凄凉,可是他内心那份强大的骄傲、倔强和不甘。老人的身体已经不再能负荷任何的海上生活,可是他从来没有对生活放弃信心。在这次出海过程中,他经历
  • 650字 初中 读后感
    书籍是人类进步的阶梯--高尔基。阅读让我们增长知识,让我们进步。所以一本好书,可以指引我们前进,让我们更上一层楼。我心中的好书就是《老人与海》。《老人与海》讲述了一个老人捕鱼的故事。这个老人独自摇着小船在墨西哥湾的暖流里打鱼。已经八十四天了,他什么也没得到,连一条小鱼也没钓到。前四十天里,有个男孩和
  • 900字 六年级 读后感
    “青铜又大叫了一声:‘葵——花!’当时阳光倾盆,一望无际的葵花田里,成千上万株葵花,花盘又大又圆,正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……”我含着泪读完了曹文轩所写的《青铜葵花》。正如这本书的书名一样,这是讲述一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。葵花是城里的女孩,她是随爸爸来乡
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