- 读后感：
- 人物传记
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600字 六年级 读后感我有一个刚正不阿的朋友，当你裹足不前时摧你前行；当你学习松懈时使你奋起；当你充满自信时为你制胜。它，就是“对手”。学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过：“比赛场上如果没有第二个入场，不管成绩如何，他永远是第一名。”事实上，没有对手，便没有进步。“对手”是学习中的源泉。在每次的语文考试中，我对有些词语、
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450字 高三 读后感在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么
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550字 初三 读后感今天看了一篇题为《感谢对手》的文章.我感触很深。文 章中写到非洲奥兰治河两岸的羚羊繁殖能力与奔跑能力大相径 庭。通过试验，生物学者发现繁殖力强、奔跑速度快的东岸羚 羊之所以强健。是因为它们附近生活着一个狼群。天天生活在 一种“竞争氛围”中，它们为了生存，反而越活越有“战斗力”。而西岸的羚羊之所以弱
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400字 六年级 读后感因为竞争中有赢也有输，有起也有落，如果把对手当做做自己的朋友，自己的心里会坦荡许多。失败要勇于奋起直追，迎头赶上，成功了要为下次的成功而努力拼搏，有了对手，哪怕荆棘丛生，自己也要敢于宰荆削棘的走下去。对手会是自己学会乘风破浪而无丝毫恐惧，对手会迫使自己越来越勇敢的接受暴风雨的洗礼。不要逃避对手，也不
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400字 五年级 读后感初读《对手，你好》，好像喝了一口奶茶，顿觉芳香四溢。合上书本，回味着、品悟着，对“生于忧患，死于安乐”有了更进一层的理解。《对手，你好》这篇文章列举的“在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。”“当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没有了敌人，秦也就英雄末路，二世
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750字 人物传记人的一生之中，总会遇到一些困难，也会遇到一些对手。 对手，既是你的敌人，亦是你的朋友。既会为了同一目标竞争，亦会互相激励向前进步。 也许，会有人因为对手的强大，望而却步，继而埋怨：“如果没有对手就好了，那我就是最好、最棒的了！”但是，你好好想一想，如果，你真的没有了对手，你还会继续努力吗？也许会
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450字 初二 读后感初读《对手，你好》，好像喝了一口奶茶，顿觉芳香四溢。合上书本，回味着、品悟着，对“生于忧患，死于安乐”有了更进一层的理解。《对手，你好》这篇文章列举的“在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾难。”“当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没有了敌人，秦也就英雄末路，二世
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1000字 人物传记在一些牧场，不时可以听到牧民的抱怨：“野狼常会叼走牧场里的羊，而狼被捕杀后，羊的数量比有狼的时候还少……”为什么会这样呢？那是因为在生物链中，虽然狼是羊的天敌，但正是由于它的存在，羊群才会时刻持有警惕，而当羊没有了狼这个天敌时，便失去了奔跑的动力，慵懒懈怠，面临着灾难。这个自然典例凸显了天敌的重要性
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800字 人物传记大千世界，不是一个人的舞台，总有林林总总的对手出现在我们面前，这时，我们应该正确看待对手！ 正确看待对手，对手便可以为我们的前进之路导航，可以激发我们披荆斩棘的斗志可以变为百尺竿头更进一步的动力。比如棋逢对手，智者以之为乐，乐而胜之，棋艺也在与对手畅快淋漓较量中升堂入室；而庸者以之为忧，一旦技不如
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500字 人物传记对手，指实力相当，与自己竞争的人。 一次简单得让我麻痹大意的小测，发到卷子时，周围的人向我投来诧异的眼神，我不由得把注意力移到了一个蹦跳的身影——对手。我马上把溢出的泪憋回去了。 下课后，我独自一人到操场上散步，坐在那碧绿的草坪上，抬头望着天——那天上，飘着几朵白云，犹如一个仙女，穿着一件蔚蓝的