关心作文(10篇)
  • 600字 六年级 读后感
    ——读《弟子规》有感在这个秋高气爽的秋天,我终于看完了《弟子规》。《弟子规》主要讲述了一些关于做人、待人的名言句子和故事。其中,我最喜欢泛爱众而亲仁里的“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”这一句。这一句的意思是:世间所有的人都应该相亲相爱,和睦相处,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上,同一个地
  • 550字 六年级 读后感
    ——读《弟子规》有感在这个秋高气爽的秋天,我终于看完了《弟子规》。《弟子规》主要讲述了一些关于做人、待人的名言句子和故事。其中,我最喜欢泛爱众而亲仁里的“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”这一句。这一句的意思是:世间所有的人都应该相亲相爱,和睦相处,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上,同一个地
  • 650字 六年级 读后感
    ——读《弟子规》有感在这个秋高气爽的秋天,我终于看完了《弟子规》。《弟子规》主要讲述了一些关于做人、待人的名言句子和故事。其中,我最喜欢泛爱众而亲仁里的“凡是人,皆须爱,天同覆,地同载”这一句。这一句的意思是:世间所有的人都应该相亲相爱,和睦相处,因为大家都生活在同一片蓝天下,同一块土地上,同一个地
  • 500字 六年级 读后感
    《草房子》谱写了一曲爱的颂歌。文章的每一个角落都涌动着浓浓的、化也化不掉的人间真情。我是含着泪读完这本书的,文中的一切一切都深深的烙印在心底。回忆《草房子》中的情节,我的眼前仿佛浮现出一座座草房子,这里充满了人间最真挚的情和爱,这里穿梭着感动、演绎着真情、涌动着泪水、奏响着永恒,这里发生的每一件事都
  • 400字 五年级 读后感
    前几天,我阅读了《学会关心》这本书,其中的好多内容都是在生活、学习……要做到的。我主要摘抄了“孝敬父母”这一内容。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的《游子吟》。用春天的阳光比喻母爱,用小草比喻儿女,说明做儿女的无论怎样孝敬父母,都难以报答父母的恩情
  • 800字 六年级 读后感
    要是有人问我,你们家谁最关心你?会毫不犹豫地说;“妈妈”!要问她在哪方面最关心我?我会自豪地说:“学习”。我的妈妈是非常关心我的学习的,比如说我小学时有一次数学的测验就足以令我得到得到深刻的教训。那天中午,老师把数学试卷发下来,我一看,分数就吓了一跳,简直不敢相信自己的眼睛:这次数学测验竟然得70分
  • 450字 五年级 读后感
    E度网专稿 未经允许不得转载前几天,我阅读了《学会关心》这本书,其中的好多内容都是在生活、学习……要做到的。我主要摘抄了“孝敬父母”这一内容。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”唐朝孟郊的《游子吟》。用春天的阳光比喻母爱,用小草比喻儿女,说明做儿女的无论怎样孝
  • 1000字 六年级 读后感
    “《关心下一代周报》真是一份关心我们少年儿童的好报纸!”我看完这份周报,不由得感叹道。《关心下一代周报》的版块很丰富,有“校园·人物”“校园·文化”“校园·时尚”“校园·百科”“校园·感悟”“校园·成长”“家庭教育”等。内容有小学生、中学生的作文,有校园里璀璨的群星,有报道有关低碳进校园、微博、网络
  • 550字 六年级 读后感
    关心是什么?关心就是人与人之间的爱护。关心就是友情与亲情。关心的作用是什么?关心能温暖人心,使别人感到幸福,让别人获得勇气和力量。在海蒂这本书中,一个乐善好施、心地善良和会关心别人的小女孩形象就跃然纸上。海蒂的内容十分耐人寻味。它主要讲述了八岁的小海蒂被姑姑迪蒂交给他爷爷阿尔姆大叔抚养。正当她生活得
  • 700字 五年级 读后感
    今天,我在看一本名叫《心系祖国,健康成长》的教育书籍,我从里面选了一篇文章来读,着篇文章就是《生命的亲吻》。我一边欣赏,一边做笔记,认为这是篇极好的教育文章。读完后,真让我受益非浅。《生命的亲吻》主要讲了一位名叫于鸽的小女孩走进了一所《临终关怀医院》,去探望那些老人。里面住的都是一些临近死亡而又无亲