人多力量大作文(5篇)
  • 400字 五年级 记叙文
    今天晚上我在补习班上早早的把作业做好了,我看见郑嘉露在做劳技课的作业,看见她这么忙我也帮她了。原来她是要做一个手工小包她先找来了一个放蝶片的盒子为了给盒子装饰我们找来了一些皱纸剪成一条条的然后再搓好在,用搓好的绳子编成一条条的麻花辩再粘到盒子上去,做法虽然简单但是要做完不是往往两个人可以做的好的所以
  • 350字 五年级 记叙文
    俗话说的好“人多力量大”,因为多个人多双手嘛。但我不这样认为因为多的那一手可以干许多事帮忙,也可以捣蛋,可以干许多事就说上次大扫除吧:那天我没有带大扫除工具,生怕小组长怪罪下来,所以吃完饭以后在外面东走走,西逛逛,过了好一会儿我回教室,那时时茅老师还没来,原来是指导文学社去了,但是马上老师就来了,教
  • 350字 三年级 写景
    小松鼠要盖一间新房子,可是,他搬不动木头,怎么办呢?就在小松鼠愁眉苦脸想不出办法的时候,山羊和大象正好走过来。山羊关切地问:“小松鼠,这么无精打采的,有什么不开心的事情呀?”“我想盖一间房子,可是木头太沉了,我搬不动。”“我和大象给你帮帮忙吧。来,咱们大家分头行动。”山羊说完,就拿了一个袋子,去找石
  • 200字 三年级 写景
    小兔找来了小猪,老虎,松鼠妈妈,松鼠宝宝,斑马和狮子,然后又做了个大翘翘板,等他们站上去时,翘翘板平了。大象又得意地说:“你们这么多都没有我重,不行了吧。”这一切被一只小鸟看见了,它说:“我来试一试。”说着站了上去。这时翘翘板向小兔它们那边沉了下去。小兔好奇地问:“为什么很轻的小鸟儿一来,翘翘板就沉
  • 700字 一年级 叙事
    2010年5月6日    星期五   天气:雨人多力量大真实感受今天第三节课是体育课。本来老师不同意我们下来体育的,可是我们不听老师的话,还没上课就已经排好队了。因为老师说过,如果是体育课的话铃声一响就赶紧排队,不然老师就走老师的。老师说的话我们都记在心里,所以我们先下来了。老师无奈的下来组织我们做
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