法制作文(10篇)
  • 350字 四年级 叙事
    法律是为了保障社会的安宁,维护社会的正常秩序。有句俗话说得好:王子犯法,与民同罪。有这样一则真实故事:一位美国青年,酒后在新加坡闹事,按照新加坡法律,他不但要被处以高额罚款,还要当众鞭打五下,美国总统亲自求情,但也无济于事。有人认为新加坡法律过于残忍,可正是这残忍的法律制度,给新加坡人民带来强大的震
  • 400字 初三 记叙文
    法制一方有难,八方支援。四川汶川地区发生大地震,请你伸出你的援助之手,红十字会建设银行一天,我爸爸突然间接到了这条短消息,告诉了我和妈妈,我感到极为吃惊,试问四川正处于水深火热之中,还有社会里的不良分子,利用灾情欺骗广大人民群众的博爱,从而获得非法利益。这仅仅是可耻吗?试问一下这些不良分子,看到废墟
  • 150字 四年级 状物
    法制教育是青少年必知的一科,有些青少年不知法就走上了犯罪的道路。在我们的身边也发生过很多打斗的事情啊,可是都没有什么好结果,就拿我们班的事情来说吧,几天前,周俊男和肖松为了一点小事而打架,周俊男的手被打伤了,可是,问题还是没有解决。有些初中的打架,曾经还拿刀杀死了人,到最终,倒霉的还是自己。我们要多
  • 300字 四年级 叙事
    今天,校长给我们上了一堂生动的法制教育。早上,7点至8点的时候,一条疯狗咬伤了4个同学和2个老人。我们学校有3个同学 亲言目睹 了其中一个小孩被咬时的情景。那条疯狗像狼似地扑向那个小孩, 小孩被吓得 摔到了。疯狗咬伤了那个同学的额头,伤口有一个嘴巴那么大,鲜血直流,我听了心里直发抖,心里害怕极了。校
  • 350字 四年级 叙事
    今天下午上完第一节课,老师突然要求我们在操场集合,原来是关工委的老领导来给我们做法制报告会。我们在老师的指挥下带着凳子,整整齐齐的排好队坐下。在一阵欢迎的掌声中三位老领导走上主席台,首先给我们做报告的是原教育局局长吴局长,他主要讲的是道德:我们中华民族有着悠久的历史,有很多优良的传统,像尊敬师长、舍
  • 200字 二年级 叙事
    犯罪,是一朵长满刺的玫瑰,美丽诱人,但是会让我们流血流泪。案例一:初中生黄某在课间玩耍,因某些原因一同学说话有点冲,于是黄某与其发生冲撞,且黄某认为那名同学有意和他过意不去,所以和他扭打了起来,不巧的是事件刚好发生在楼梯口,一不小心黄某将那名同学推下了楼,结果那名同学眼镜被摔成碎片,碎片扎入眼内,造
  • 800字 叙事
    学法知法,做守法的好学生藁城市岗上学区岗上小学五年级 李泽阳俗话说:没有规矩,不成方圆。法律,大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说,我们生活在一个法制社会,因为法律、法规的约束,才得以让我们生活的井然有序,如此安定。前几天我在电视上看到的一个小故事:一个仅有七八岁的小男孩被
  • 1000字 高一 记叙文
    黄仁宇先生的《万历十五年》一书,从政治、军事、哲学的角度,论证了明朝以道德为标准,但求民众温饱而不思国家富强,但求全局平衡稳定而放弃江南经济发达地区经济发展模式的整体失败。皇帝不论贤否,也不论勤政与否,终必会因政制的失败而亡国。制度的僵化使皇帝受制于文臣,而文臣又限于制度仅能小补无法变革。政治上的失
  • 350字 五年级 叙事
    随着语、数、英、政、物、化六个主科的期中考试结束的铃声打响后,迎来了一个新的旋风——有意义的法制教育课。这堂法制教育课主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开论述。这次课题,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。意义深刻,深入民心。家,是青
  • 350字 六年级 状物
    法制教育》观后感老师为了对我们进行法制教育,今天,组织我们在多媒体教室观看《法制教育》这部碟片。这部碟片是讲青少年犯法问题的,这些花季少年,本来应该和我们一样,过着快乐的阳光生活,可是,由于种种原因,他们却走上了另一条不归路。他们有的杀了人,有的抢劫,有的强奸,有的赌博。每一画面都令我们触目惊心,