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300字 五年级 叙事在那时，有一个比赛，很有意思。名字叫“看谁跑得慢”。终于，一天又一天的等到了比赛，比赛规则：一共有3人参加比赛，每人都有自己训练有素的马。看谁能起着马，跑得最慢，就是获胜者。孩子的爸爸说：“你能让他们都跑快了么？”“爸爸，”孩子胸有成竹地说，“这可难不倒我”！说着，他就把那3位骑马者叫过来，告诉他们
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100字 一年级 写人某人发奋读书，遂在新居门前写下对联以自励。上联是：睡草屋闭户演字下联是：卧脚塌弄笛声腾横批：甘从天命一日他朋友来访，见此联而心生好奇，遂用四川家乡话大声地念了起来：“谁操我屁股眼子，”“我叫他弄得生疼，”“呦，还有横批！”不过这次他给念反了：“明，天，重，干！”
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300字 四年级 写人老妈的“有才”记录宋丹丹演小品时，有一句经典台词：你太有才了！这句话用在我妈身上是最合适不过了！但是，有才两个字可是打了引号的哟！一天，我在家里唱歌：猪，你的鼻子有两个孔，感冒时的你还挂着鼻涕牛牛……为了把声音录下来，留做纪念。我把妈的手机调到录音状态，开始唱第二遍：猪，你的鼻子有两个孔，感冒时的你
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450字 五年级 抒情人们在夸奖经常人时经常用“天才”这个词，但其实世界上是没有天才的，他们也许比常人聪明一点，但“天才”这个称呼还是大部分要归功于他们的后天努力。秦初，有一“天才”甘罗，他是被当时众口称赞的天才，13岁就位至上卿。不废一兵一卒，就为秦国夺得了赵国十几个城池，但他并非天生就拥有那一身本领。他每次都看书到凌
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800字 初一 写景天生我，必有才！不要因未得到的而叹息，要为自己所拥有的而努力！——题记我也许摘不下月亮，但我可以掬一捧月的清水；我虽然做不到十全十美，可我会做到扬长避短。我虽然不是家财万贯，但是我有健康精力。所以，不要因未得到的而叹息，要为自己所拥有的而努力！不要一昧的自卑，要自信！坚持自己认为正确的，坚持自己的目
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600字 六年级 记叙文我的老爸，简直是个大“天才”！我的爸爸架着一副度数为0的眼镜，有一个大肚子，他还常说，他肚子里装的全是知识，有时还会利用他所学到的知识干出一番大事业，或是破解一个骗局。那一天夜晚，家里停电了！点着蜡烛，爸爸不由的讲起了革命时期日本对中国的侵略故事。他说：“我的观点是：那些日本官兵的罪行罪大恶极。简直
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200字 五年级 叙事一提庄姜（庄姜是《诗经》．卫风中的主要任务），大家都会想到她美以及出自硕人的几句事。“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀。螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”《硕人》中的这几句诗描写了她的手像柔软的草芽，皮肤像凝结的油脂。脖子像由白又长的小天牛，螓一样的头，蚕鹅一样的眉。乖巧的笑颜现出两个酒窝，秀丽
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1000字 高一 写人古人云：女子无才便是德。我却发现，无论古今，这都是句骗人的话。曹雪芹在《红楼梦》中，塑造的一位性格最鲜明的人物，想必定是火辣辣的王熙凤了。而她，也的的确确是一位无才之人，园中姐妹们办诗社，她顶多当个做东的。有一次，王夫人在园中捡了个十锦春意香袋，没想到女孩子们住的地方竟有这玩意儿，气的泪如雨下，便托
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550字 高一 写人李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。——题记最近要抽考了，历史书是个热门人物，同学们个个和它亲热得不得了，早读课捧着，路上走惦记着，回家睡觉抱着，满脑子夏商周，满脑子青铜器……上节课复习中国古代文化，历史老师讲课那丰富的表情和抑扬顿挫的声音仍在我脑海里回荡。话说商代的青铜
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550字 高二 叙事李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。——题记最近要抽考了，历史书是个热门人物，同学们个个和它亲热得不得了，早读课捧着，路上走惦记着，回家睡觉抱着，满脑子夏商周，满脑子青铜器……上节课复习中国古代文化，历史老师讲课那丰富的表情和抑扬顿挫的声音仍在我脑海里回荡。话说商代的青铜