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800字 初二 记叙文从小到大，美从不在我身边离开。只是它用一种不引人注目的形式，存在着。父亲总站在我一眼就望得到的地方等我。在我幼儿园的记忆存档中，列放第一位的不是那首儿歌，而是每一次父亲站在窗边的身影。初入幼儿园时，父亲把我送到教室后便离开了，而小小的我找不到了父亲，在他消失在视线的时候开始大哭，哭嚷着要找爸爸……老
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600字 初三 写景美就在那细微之处，隐在夜中，风中，心中……当柳条抽出第一缕新绿，万物都在这一刻苏醒，早春朦胧的泪湿润了大地，湿润了路人的心，迷醉了整个世界！泥土散发的清新，混杂在空气中，唤醒了生命，春朦胧在冬的面纱中，微微露出的绿点亮了眼睛，像夜色中迷路的萤火虫，忽隐忽现。第一缕阳光的温热给天空擦上红晕，朵朵云儿躲
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600字 初一 记叙文美，有着天空的蔚蓝，有着大地的草绿，有着花朵的鲜红，有着秋树的金黄……这么多的美呀！而有些人还感觉不到满足：看那草不够绿，嫌那花不够红，指那天不够蓝。而我认为：美就在我们的身边，我们何以不够满足：天似水，地像毯，花如血……天空中的小鸟叽叽喳喳地叫，像在嘱咐我们要辛勤劳动，稚鸟飞在树上捕捉食物，是在告
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400字 六年级 记叙文在我们的生活中其实处处都存在美，有大自然之美，微笑之美，心灵之美……一个动作就是一种美的象征，一句语言就是美的开始。生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是呀，美是需要我们去发现的，只有你拥有一双会发现美的眼睛，你才会收获美，拥有美。在我们的班级里就时刻刻存在着美。上课时，老师进门时那灿烂的微笑就
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400字 六年级 记叙文一个善意的微笑是美；一个谅解的眼神是美；一次真诚的合作是美；一段亲密的友谊是美。作家艾青曾经说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”“好热啊！”我站在公交车站牌前等公交，“嘟嘟嘟 ”公交车来了，大家都争先恐后地上了车，我也不例外。公交车平稳地在公路上行驶着。突然，“ 吱嘎”一声司机踩下了急刹
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650字 初一 写景美，有着天空的蔚蓝，有着大地的草绿，有着花朵的鲜红，有着秋树的金黄……这么多的美呀！而有些人还感觉不到满足：看那草不够绿，嫌那花不够红，指那天不够蓝。而我认为：美就在我们的身边，我们何以不够满足：天似水，地像毯，花如血……天空中的小鸟叽叽喳喳地叫，像在嘱咐我们要辛勤劳动，稚鸟飞在树上捕捉食物，是在告
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1200字以上 六年级 叙事“没有……”我无奈地摇了摇头。这次朱老师给我们出了十个难度较高的作文题，让我们任选四题，分别写一篇500字以上的作文，这不，离开学没剩几天了，我才勉强“挤”出了两篇作文，现在我正在冥思苦想呢！望着眼前令我愁到头发快要变白的作文题，我苦苦地叹了一口气。“干脆阿，”妈妈突然眼睛一亮，诡秘地说：“你先休息
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650字 六年级 叙事黎明，当我们还在酣睡时，母亲早已悄悄起身，在厨房为我们准备早餐，等我们起床，热气腾腾的早餐摆在桌上。匆匆地走在去往学校的路上，脚下的路也在匆匆后退着，心里想着该如何渡过这漫长的一天。却不曾留意到，这时的路已经变得十分干净，远处还有清洁工那忙碌的身影。母亲为了让孩子的早餐有营养，便不惜昨日工作的辛苦，
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650字 六年级 记叙文自然之美。小河流水追随着耳边“叮叮咚咚”悦耳的流水声，我来到一条小溪旁。涓涓细流，淡绿的安详的色彩，上面架着一座晃晃荡荡的小木桥——这样一条小溪在普通乡村中很容易可以看到。我凝视着小溪，看成群结队的小鱼儿嬉游，看水草在水中柔柔摆动，看一片碎玉搬的波光粼粼。轻风吹起我的发梢，我的头顶上，蓝天对我微笑。