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500字 六年级 写人抽 签自从孙老师用抽签喊人做题的方法后，全班同学都很兴奋，也很紧张。今天，老师从文件袋里缓缓地取出一叠卡片，准备从每小组中抽出几个人写活动手册上习题的答案并进行评比。只见，全班同学的眼睛都随着卡片的移动而移动。开始抽签了。同学们有的胸有成竹，有的紧张极了，有的目不转睛地盯着卡片，有的还小声念叨：快点
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250字 三年级 写景抽签这周四，我们要到素质中心区活动。今天，我们班同学来选自己喜欢的活动。因为我想报的“科学实验”2组的人太多，所以由抽签来决定。只要抽到“v”就可以参加，要是抽到“x”就要选别的组了。抽签开始了，我的心就提到了嗓子眼儿。我双手合十，不停地向上天许愿：天上的神佛，保佑我吧！让我抽到“v”吧……不知不觉
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450字 四年级 记叙文抽签你会抽签吗？我来告诉你。抽签有什么好处呢？今天，老师说：“我们来做个游戏，游戏的名字叫抽签。”我脑子里一下闪过一个念头：抽签！太简单了。谁不会啊！这里写的好，老师马上拿出一些字条，让我们抽，只见老师两手各拿一些字条。第一个同学拿了以后，二话没说，马上又向后看。咦！难道上面的东西是脏话？我想到。第
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350字 六年级 叙事今天下午，令我们班所有人提心吊的。因为今天我们要由抽签决定自己写什么阅读卷。快放学了，解老师走进班里，只见他手里拿着个透明的玻璃瓶里面放着几张纸。我心里想:老师干什么呢？这么好的瓶子里放什么破纸啊?难道是当垃圾桶吗？还是干别的呢？……直到老师开口了:“今天我们由抽签来决定自己考什么书。”我听了大吃一
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600字 六年级 叙事明天是正月初五，奶奶今年在哪家过小年呢？天家心里都盘算着。在盐城的三叔和在无锡的大伯也特地赶回来。他们都想接奶奶去过小年。我拉着大伯的手说：“我从小是奶奶拉扯大的，我离不开奶奶，我要让奶奶在我家过小年。”“孝敬奶奶是大家的责任，我们都有份。”小堂弟拍着胸脯说，“去年奶奶在你家过小年，今年应该到我们家
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400字 二年级 叙事提到抽签，大家一定都知道。今天，学校里面发了古生物进化与恐龙展的优惠券。因为我们班的人数多，票子不够，所以潘老师决定用抽签来决定。班干部马上行动起来。我从柜子里拿来几张草稿纸，大家一起把它们撕成小纸片，一共58张。潘老师在38张小纸片上写上数字，另一些空着，然后把所有的纸片都折好放在一起。我们的规则
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1200字以上 初三 记叙文一直以来我都不属于那种信仰佛教，也不曾迷信的人。但是在今年的6月16日（端午节）那天，我听信了妈妈的话，去庙里供奉的时候，抽了一支签。由这只签可给我引来了一阵不快。因为事情、的确有点儿邪门！第一次抽签后，找到在那儿管理抽签事务的老太太，找到相应的词条后，内容如下：“学科一考落了空一时之间沙茫茫徒今聪
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300字 三年级 叙事今天，弟弟一大早就去了小姨家，打算在小姨家吃早餐。早上，妈妈买了三套早餐：豆浆和沙球、豆浆和肠粉、豆浆和油条。香喷喷的肠粉香飘十里，我和爸爸，还有妈妈都想吃。为了公平竞争，爸爸建议我们做抽签游戏，谁抽到第一，谁先选，谁抽到第二，谁第二选。我和妈妈商量了一下，经过思考，我们答应了。结果爸爸抽到第一，我
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350字 四年级 叙事今天钟老师让我和黄欢欢在眼保健操时去德育处抽签，因为我们下个星期三就要参加一年一度的“十佳少先队员暨和睦友善小天使”评比活动。我们来到了德育处，有好几个和我们一样的“候选人”已经到了那儿，我们都围在了田薇老师的办公桌旁，像是路人再凑热闹似的。“各位同学，我们都知道，能够参加评选的同学，都是自己班上最
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600字 六年级 叙事今天上午上课时，老师对我们说：“今天我们玩一个游戏。”我们听了欣喜若狂，手舞足蹈，班上顿时沸腾起来了。老师神秘地说：“这游戏叫抽签猜动作。游戏规则是：‘每位同学上去抽一张签，按签上所提示的动作用肢体表演出来，台下的同学若能最先准确无误地猜出相应的动作词，则可以和表演的同学一起得到糖果奖励。’”同学们