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250字 六年级 叙事数学考完了，与同学一对答案，哎~与满分无缘了。考前，老师说：“好好考，数学就那么点东西，比得就是谁能沉得住气！”那道判断题，自己在草稿纸上比划了半天，最终也没能比划对了。遇到这种情况，有的人通常会想：如果当时把这个想出来；如果当时可以把这个图画出来；如果当时把这个数求出来，就不会这样了，越想越乱，就
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700字 初一 记叙文阴雨绵绵，把原本晴朗的天空遮掩，去遮盖不了我此时的忧愁。兴许是阴雨的到来，使我的忧愁再次蔓延。我不知道这是我第几次哭着打电话给家人了，自从住宿学校开始，许多问题从四面八方向我袭来，压的我透不过气。好不容易换了宿舍到了401，本以为就可以平平淡淡的开始初中生活，可命运似乎并不希望我如此——它有给了我一
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550字 初一 记叙文那时，我们还很好。她总是在清晨在我家窗台下大叫我的名字，声音如银铃，悠悠而又清脆。我从窗台望下，晨光打在她身上，映出少年的单纯与美好，然后两个小身影走向晨光，留下一地友谊的足印。当时的画面就像天使镶嵌在画板之上，永恒而又耀眼。在学校吃午餐时，常常同用一个汤匙一个碗，想起她，心中不免涌动了些许暖暖的感
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250字 六年级 叙事如果，世界上没嫉妒、狠心的人那就好了。如果，世界上永远都洋溢这和平的气息，没有战争，没有对错，没有怨恨，没有......如果......如果，每做一件事都有两次选择，那就好了。如果，走歪路的人可以改邪归正，那就太好了！如果......有一些人在知道自己做了什么不好的事，也许会想：如果我知道这样做会这
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600字 四年级 状物假如没有如果，人们是不是就不会犯错。是不是犯错了也不会再去妄想所谓的，没有任何意义的想法：如果回到从前，我是不会这样做的，再给我一次机会吧。人们虽然常常这么说，却没有真正深思熟虑过，就算回到犯错之前，你一样会那样选择，还是会犯同样的错误，因为那时的你并不知道后果，而你的欲望则告诉你：你要这么做。当你
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400字 初三 记叙文“如果”这个词是假想的，有可能成真，也有可能只是一场空虚。太多人们喜欢用“如果”来装饰事情。“如果我能够成为一位航天员……”又或者是“如果我以后能够成为作家就好了…”等许多不切实际的话。这些都是假想，是我们的美好愿望，它是有可能成真。但是，必须从实际出发，不要异想天开。有时候，一个人正在学习阶段，总
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500字 三年级 叙事我喜欢透过有水的杯子看世界，注视着或远或近，或浑浊或清晰，但透过它看到的世界是扭曲的世界。一种变态的虚拟，也许，这才叫生活。时间，它能够磨炼人的意志，也能磨灭一切的伤痕，更能证明一切。已经过去的多少个昨天，夕阳的辉映下，教室的色彩由明亮变成金色，又从金色转为橘红，这一片橘红里映下了我们勤奋的汗珠。那
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100字 六年级 叙事你知道吗我是天使……你说，如果我不是相信他你说，如果我不那么天真你说，如果我当初能勇敢些我的结局就能改变我转身，无奈的苦笑：这世上，从未有如果，我不后悔。然后，魂飞魄散……六年级:小p孩
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1200字以上 初三 叙事如果，刚才没有接到你的电话；如果，刚才我忍住了，没有哭；如果，现在的我上的不是初三；如果，7月份可以安然无恙的；如果，11年上半年没有拆迁；如果，那时候我没有叫你聊天；如果，一直的一直我没有那么爱你；如果，从前的从前我没有那么在乎你；如果，最初的最初我没有那么早熟；如果，开始的开始我没有那么降生……
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550字 三年级 叙事我喜欢透过有水的杯子看世界，注视着或远或近，或浑浊或清晰，但透过它看到的世界是扭曲的世界。一种变态的虚拟，也许，这才叫生活。时间，它能够磨炼人的意志，也能磨灭一切的伤痕，更能证明一切。已经过去的多少个昨天，夕阳的辉映下，教室的色彩由明亮变成金色，又从金色转为橘红，这一片橘红里映下了我们勤奋的汗珠。那