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300字 五年级 记叙文早上起床，妈妈叫我吃早饭。我起来一看，还是那些东东，喝液体面包长大的牛肉馅饺子。伊丽莎白亲手炒的土豆丝，野田佳彦亲手卷的鲨鱼丸子寿司，还有金正恩亲手打的打糕。我也不能吃，因为我用的是金筷子。大家也知道金子现在正在下跌，我使金筷子。多丢份儿。现在听说亚洲象的牙已经绝种，我何不换一双象牙筷子？还有这翡翠
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250字 二年级 叙事我只是一个普通的小学生，但是我也有我的苦脑。每天周一到周五，只有在学校每节课的下课时间才能玩一会儿。有时天气不好的时候，只能在教室里活动，作习题。放学后，我要在讲台上写作业了，这是在等奶奶回家。回到家里还要做作业，因为作业很多。周五放学后要跟奶奶学舞蹈，到家里时已以筋疲力尽了。周六呢，上午学奥数，下
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1200字 六年级 记叙文在我所居住的小区的一角，有几件健身器材。课余时间，我的小伙伴们都喜欢去那儿玩，我也不例外。可回家后，我们的手几乎都脏兮兮的，非常不好清洗。因此，我和几个伙伴约定，在一个周末的下午，对健身器材进行擦洗。那天下午，我拿着工具便和几个伙伴直奔健身区。说干就干，我们取出各自帯的抹布、水桶，个个摩拳擦掌，迎着
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400字 六年级 记叙文“最近比较烦，比较烦……”每当听到这首歌，我就觉得心烦越乱，英雄所见略同。每当我提出来时，总会有人说：“少年不知愁滋味，哪来这么多烦恼。”殊不知小小年纪也会“烦”。比如说，近视眼就是个大问题。我有一个喜好就是一有时间就会打开电视和电脑，总是会被它们迷得神魂颠倒，所以，总是会看起没完，因为这个原因，我
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650字 六年级 叙事在我的生活中，有苦，也有乐，有挫折，也有成功，但是我还是觉得我很幸福、很快乐。记得前段时间，学校组织跳绳比赛，大家都很激动，我和小萌也喜欢跳绳，于是我们俩商量报名参赛，一起跳“一带一”，为班级争光。再过几天，班主任老师就要挑选队员，我们俩利用课余时间抓紧练习，经过多次磨合，最后决定由我来带，小萌来跳
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900字 五年级 叙事小时候，看见哥哥姐姐们读书，心里痒痒的，常常用手托着下巴，猜测着那带着墨香味的书中字里行间的奥秘。那时，读书对于我来说，是一种渴望与期盼，而这两个字已在我心中埋下了种子。后来，我终于有了自己的第一本书，我如获至宝，小心翼翼地捧着它，给它包好书皮，担心被人会抢去似的。那一刻，读书这颗种子已开始在我心中
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450字 六年级 记叙文自古以来，世上有着一句名言：苦尽甘来。没有苦，就没有甜。苦与乐在我们的生活中，缺一不可。我们学习也是如此：只有经受苦，才能得到甜。在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后的乐呢？每次老师一说“明天考试。”，家长就会把一张张的模拟试卷交给我们；每天早晨，六点钟，便和那温暖的
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900字 五年级 记叙文晏子衿你知道我是谁吗 哈!我叫晏子衿。在我的记忆里，有许多苦与乐。我有许多爱好，写毛笔字是其中之一。我妈妈的毛笔字写的很好，我可羡慕了！就立志要写毛笔字，妈妈也很支持我。妈妈给我从市场买来了毛笔、墨汁、毛边纸。砚台是家里早有的，那个漂亮的笔挂是爸爸从古玩市场买来的！我知道买来这些东西很容易，但想练好
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500字 六年级 叙事月夜漫漫，温柔的月光洒满了一屋，我静静地望着月亮，像影映机一样，开始品尝这人生的滋味……最后想到：原来平凡的清幽、豪迈、淳朴的心灵，先苦后甜的过程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。一年级到四年级的时候，无忧无虑的，和同学之间朝夕相处，一起玩耍，一起嬉戏，但由于无忧无虑，而为后一年拖尾巴！一转眼，
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900字 六年级 记叙文地球每天都，世界每天都变，我们也一天天地成长起来，成长的经历有苦也有乐，有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴，它包括了许多的配料，酸甜苦辣，苦与乐之间的联系是异常密切的，因为有它们的存在，人生才有意义。苦犹如一杯苦涩的浓咖啡，喝起来苦涩，而乐则如一包奶糖，当奶糖与咖啡溶为一体时，一杯香浓可口的咖啡就完成